如图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）吸取和滴加少量的液体需要用 。（填标号，下同）
（2）能用来加热的仪器是 。
（3）量取8毫升的水，需要用 。
（4）把糖溶解到一定量的水中时，需要用 。
A、B、C、D是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。它们的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。
问题一：
（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式为： ；
（2）若B的俗名是苏打，固体C易潮解，反应③的化学方程式为： ；
（3）在（1）、（2）中，D的物质类别是 ，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是 。
问题二：工业上冶炼1732t含铁97%的生铁，需要含杂质10%的磁铁矿石的质量是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数。）
化学知识与应用
（1）铝制品耐腐蚀的原因是 （用化学方程式表示）；
（2）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙：将石灰石煅烧后加水制成石灰乳，净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理：
① ； ② ；③ 。
化学基础与常识
（1）保持水的化学性质的最小粒子是 （用符号表示，下同）；
（2）NH4NO3水溶液中大量存在的阳离子是 ；
（3）碳单质可用于冶金工业，是利用了它的 性；
（4）CuCl2溶液中含有少量HCl，为除去少量HCl可加入 （多选，填序号）。
A．Cu B．CuO C．Cu（OH）2 D．NaOH
某同学为定量研究氢氧化钠溶液与盐酸反应，做了如下实验：取40g氢氧化钠溶液，加入到50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中，恰好完全反应。计算：
（1）氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是 。
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）
小婷和小彤在帮助老师整理药品时，发现有四瓶失去标签的溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号成A、B、C，然后两两混合进行如下实验：
|
实验 |
A+B |
B+C |
A+C |
|
现象 |
无明显现象 |
有白色沉淀产生 |
有气体产生 |
据此，小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题：
（1）小婷判断出硫酸铜溶液的依据是 。
（2）C溶液中溶质的化学式是 。
（3）A与B反应的基本类型是 。
（4）B与C反应的化学方程式是 。