小红同学在做“平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，
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在此实验中：
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目是
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_____________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______________关系。
(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面镜所成的像是____ (填“实”“虚”)。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”) ，并且______(填“远离”或“靠近”) 玻璃板。
实验桌上有如下实验器材：同种材料制成的横截面积相同、长度不同的电阻丝若干，电源一个（此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变）、已调零的电流表一块、刻度尺一把、开关一个、导线若干。科技小组的同学们猜想：在电压一定时，通过这些电阻丝的电流可能与它们的长度成反比。请你利用上述实验器材来验证以上猜想。
要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表。
小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小萱选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。
（1）为了测量未知电阻RX的阻值，请你只添加两根导线将实物电路图补充完整。
（2）请你将正确的操作步骤补充完整：连接好电路后，只闭合开关S2，读出电流表的示数I1；，读出电流表的示数I2，并记录I1、I2的数据；
（3）请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX。RX ＝，并记录。
下表是小丽在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系式：P＝。 
实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了两个相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，三个规格完全相同的滑动变阻器，四根阻值不同（R1 >R2 ；R3=R4）的电阻丝，以及电源、开关、导线等。两个实验小组的同学根据现有的实验器材，分别设计了如图19甲、乙所示两个方案。
（1）甲方案可探究当和通电时间一定时，电流产生的热量跟电阻的关系。闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是温度计。（选填“A”或“B”）。
（2）乙方案可探究当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟的关系。闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是温度计。（选填“C” 或“D”）。
小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。
（1）在图中所示的实物电路中，连接有错误。
（2）请你画出正确的实验电路图。
（3）小亮将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于端。（选填“A”或“B”）
（4）在此实验中，为达到实验目的，每次应更换，并移动滑动变阻器的滑片P，改变其连入电路的阻值，目的是使表的示数保持不变。
（5）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图甲、乙所示，则此时小亮所使用的电阻为Ω。
（6）小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值，又进行了多组实验，并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图所示。请你根据图像判断，当导体电阻为5Ω时，通过该导体的电流为A。