用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )
A.都需用CO2培养箱 | B.都须用液体培养基 |
C.都要在无菌条件下进行 | D.都可体现细胞的全能性 |
下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化。下列叙述正确的是
A.甲→乙的过程发生在分裂间期,此期需要DNA聚合酶、RNA聚合酶参与相关物质的合成 |
B.减数第二次分裂过程中不存在丁时期图形 |
C.秋水仙素作用的时期存在丁→戊的过程中,使着丝点分裂姐妹染色单体分离 |
D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍 |
细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是
A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸 |
B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸 |
C.皮肤破损较深的患者,为防止破伤风杆菌在缺氧条件下大量增殖,应及时到医院注射破伤风抗毒血清 |
D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量 |
下图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是
A.结构上A分布有光合作用的色素和酶 |
B.细胞吸收14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲 |
C.光合作用过程中ADP和Pi从B向A处移动 |
D.[H]产生于B处,在暗反应中起还原作用 |
提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段 |
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖 |
C.葡萄糖能在细胞质基质内只被分解成丙酮酸 |
D.水是在细胞质基质中生成的 |
下列与实验相关的叙述,错误的是
A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 |
B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象 |
C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式 |
D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度 |