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如图,在中,AB的直径,AC交于点D
的度数;

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 圆幂定理
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张老师在一次探究性学习课中,设计了如下数表.

1)请你分别观察 a , b , c n 之间的关系,并用含自然数 n ( n > 1 ) 的代数式表示: a = _________ b = _________ c = _________.

2)猜想:以 a , b , c 为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想.

恩施州自然风光无限,特别是以雄、奇、秀、幽、险著称于世.著名的恩施大峡谷 A 和世界级自然保护区星斗山(B)位于笔直的沪渝高速公路 X 同侧, AB = 50 km , A , B 到直线 X 的距离分别为 10 km 40 km ,要在沪渝高速公路旁修建一服务区 P ,向 A , B 两景区运送游客.小民设计了两种方案.图①是方案一的示意图( AP 与直线 X 垂直,垂足为 P ) , P A , B 的距离之和 S 1 = PA + PB ;图②是方案二的示意图(点 A 关于直线 X 的对称点是 A ' ,连接 B A ' 交直线 X 于点 P , P A , B 的距离之和 S 2 = PA + PB .

1)求 S 1 , S 2 ,并比较它们的大小;

2)请你说明 S 2 = PA + PB 的值为最小;

3)拟建的恩施到张家界高速公路 y 与沪渝高速公路垂直,建立如图③所示的直角坐标系, B 到直线 y 的距离为 30 km ,请你在 x 旁和 y 旁各修建一服务区 P , Q ,使 P , A , B , Q 组成的四边形的周长最小,并求出这个最小值.

如图, ABC 中, AB = AC = 2 , BC 边上有 100 个不同点, P 1 , P 2 , P 3 , P 100 ,记 m i = A P i 2 + P i B P i C i = 1 , 2 , , 100 ,求 m 1 + m 2 + + m 100 的值.

如图。(1)如图①以 ABC 的边 AB , AC 为边分别向外作正方形 ABDE 和正方形 ACFG ,连接 EG ,试判断 ABC AEG 面积之间的关系,并说明理由.

2)园林小路,曲径通幽,如图②所示。小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是 a m 2 ,内圈的所有三角形的面积之和是 b m 2 ,这条小路一共占地多少 m 2 ?

如图, A , B , C 三个村庄在同一条东西方向的公路沿线上, AB = 2 km BC = 3 km ,在 B 村的正北方有一个 D 村,测得 ADC = 45 ° ,今将 ADC 区域规划为开发区,除其中 4 k m 2 的水塘外,均作为建筑及绿化用地,试求这个开发区的建筑及绿化用地的面积是多少?

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