阅读下面材料，并回答（1）～（4）题。
美国“9·11”事件后，炭疽杆菌这一恐怖的生物武器已变得家喻户晓。由这种细菌感染的疾病症状之一是皮肤创面中央略凹陷，外形似毒疮，上覆黑色似炭块的坏死组织，故称为“炭疽”。
虽然炭疽杆菌是形体较大的致病菌，但如果不借助放大仪器，人们仍看不到它。炭疽杆菌对营养条件要求不高，在普通培养基中分裂繁殖形成长链状，在含有血清的培养基上形成荚膜，这是炭疽芽孢杆菌的特点。氧气充足，温度适宜（25～30 ℃）的人工培养基上易形成芽孢，芽孢没有繁殖作用，是生命活动微弱的休眠体，芽孢不仅对低温、潮湿等不良环境的抵抗力极强，也不会因阳光照射、喷洒消毒药品而死亡，是炭疽杆菌被用作生物武器的主要形式。
炭疽杆菌为需氧芽孢杆菌，在有氧环境中生长发育良好，在无氧条件下则不生肤黏膜、消化道和呼吸道等途径侵入机体，引起皮肤炭疽、肺炭疽、肠炭疽、脑炭疽等。炭疽杆菌释放炭疽毒素，这种毒素能杀死血液中的免疫细胞；增强微血管的通透性，导致出血和组织肿胀；抑制中枢神经系统，从而发生呼吸衰竭和心脏衰竭。炭疽杆菌作为生物武器的剂型就是其芽孢附着在一定的载体（羽毛、树叶、昆虫或滑石粉等）上后，再进行大面积的扩散传播。
炭疽杆菌虽有致病力强、感染后潜伏期短、致死率高等特点，但让人感到恐惧的真正原因是它的高度隐秘性，发病初期常被当作感冒、皮肤病，以致延误最佳治疗时间。抗生素能够抑制炭孢感染，但条件是必须在接触炭疽杆菌后的48小时内使用。
（1）炭疽杆菌和酵母菌在结构上的重要区别是___________。
A.前者无细胞壁，后者有细胞壁
B.前者比后者结构复杂
C.前者无核膜，后者有核膜
D.前者无染色体，后者有染色体
（2）生物界中的菌类，它们获取营养物质的基本方式是吸收，与之相适应的是它
们的个体一般都很小。下列关于炭疽杆菌体积小的意义叙述，其中不正确的是___________。
A.体积小，使其繁殖力强，数量大，分布广
B.体积小，使其结构简单，有利于自养
C.体积小，使其表面积相对较大，有利于吸收
D.体积小，使其菌类利用更多寄主
（3）炭疽杆菌经感染动物的皮肤伤口、皮肤黏膜、呼吸道等途径侵入机体，抵抗吞噬作用引起临床症状，炭疽杆菌与易感染动物的这种关系叫___________。
（4）炭疽杆菌在活体内不易形成芽孢，在人工培养基或外界环境中易形成芽孢。当吸入带有炭疽芽孢的尘埃时，芽孢会繁殖产生毒素。炭疽杆菌产生芽孢这是__________________的一种形式。
下列是某些细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题：
（1）图1中A1B1段形成的原因是________________________。
（2）图5细胞对应于图2中的__________段（填序号）。D2—E2染色体的行为变化，与图1中的段变化相同。
（3）图5子细胞的名称为___________________________________。图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？____________。
（4）图3细胞中有______对同源染色体，①和⑤在前一时期是____________________。
（5）图3～图5中，与图1的C1D1段变化相同的是_____________________________。
下图是DNA片段的结构图，请据图回答：
（1）填出图中各部分的名称：［1］____________、［3］_____________、［7］____________、［5］_____________________________。
（2）从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是__________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成________________________结构。
（3）已知某DNA分子一条链中鸟嘌呤占该链碱基总数的29%，另一条链中鸟嘌呤占19%，则整个DNA分子中腺嘌呤所占的碱基比例为。
豌豆有较多易于区分的相对性状，比如Y-y控制的黄子叶与绿子叶、D-d控制的高茎与矮茎、S-s控制的红花与白花。下图是根据一杂交实验的统计结果绘制的柱状图。请回答以下问题：
（1）该杂交实验所用亲本的基本型为 和。
（2）从图中数据可知，三对基因是否遵循孟德尔的两大遗传定律
（3）如果该三对等位基因独立遗传，则基因型为YyDdSs的豌豆自然状态下繁殖一代，子代各种表现型的比例为 （数字从大到小书写）。
（4）假如豌豆的某一相对性状有四种表现型，受另外三处独立遗传的等位基因控制，即A基因控制表现型1、B基因控制表现型2、C基因控制表现型3。下面表格记录了表现型与基因型之间的对应关系。 
①已知三种显性基因之间存在抑制关系，根据表中信息三者之间的抑制关系为。
②表现型1的植株中通过自交产生的后代不能确定其基因型的是那些个体，若选择表现型4中的AaBbCC个体与这些个体杂交（ 能或不能 ）鉴别它们的基因型？表现型4的其它基因型中有个能？
(10分)下图1表示基因的部分片段，其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示遗传信息传递的过程。请分析回答：
(1) 图2所示遗传信息的传递过程叫。过程②需要催化。图中需要解旋酶的过程有。
(2)基因突变是由于碱基的增添、缺失和替换，导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为
，位点b的碱基对变为
，位点c的碱基对变为
，则其中位点的突变对生物性状表现无影响。
（3）③表示的过程称为________________，有种RNA参与。完成③时，一般在一条mRNA上会结合多个核糖体，其意义是。一条mRNA上不同核糖体最终形成的肽链（填“相同”或“不同”）。
番茄是二倍体植物（染色体2N=24）。有一种三体番茄，其第6号染色体有三条，三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对，另1条不能配对。如图所示，回答下列问题：
（1）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型为，根尖分生区细胞分裂1次所得子细胞的基因型为__________。
（2）从变异的角度分析，三体形成属于_______________，三体番茄（是/不是）可遗传变异，理由是。
（3）与正常的番茄杂交，形成正常个体的几率为________。