某学生在研究酵母菌的生命活动时设计了如下的实验，在四支试管中-优题课

RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”（如下图所示），在此过程中，细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解，来干扰生物体本身的RNA“信使”功能，从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等，科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。

（1）下列是对RNA干扰现象的理解，你认为错误的是。
A．RNA能抑制既有的表达
B．RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能
C．RNA干扰现象可用于治疗某些疾病
D．RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻
（2）通过RNA干扰原理示意图可知，通过向生物体内注入特定的微小RNA片段，可以干扰生物体本身的mRNA，导致相应蛋白质无法合成，从而使特定基因沉默，这最能体现RNA的哪项功能。A．RNA可以作为某些生物的遗传物质B．RNA是某些反应的催化剂
C．RNA是基因表达的媒介D．RNA在细胞中能自我复制
（3）老鼠细胞中的、、等结构中有RNA的分布。
（4）根据RISC的作用可以看出，它可能是一种酶，RNA干扰使基因处于关闭状态，使遗传信息传递的过程受阻，原因是这个过程失去了。

下图列举了几种植物的育种方式，请据图回答相关问题。

（1）甲育种方式称为
（2）通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取用茎尖的原因是
（3）乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果，原因是
（4）若a为白菜体细胞，b为甘蓝体细胞，通过甲、丁方法培育出的新植株既有白菜生长期短的优点，又有甘蓝易于储存的特性，从分子水平来说，这是由于。
（5）通过甲、丁方法培育出的新植物体能结种子，是因为。
（6）甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是。

分析下图，回答有关问题：

（1）若图1所示细胞为次级精母细胞，染色体3号和4号上的B、b基因产生的原因可能是。
（2）图3是某家族遗传系谱（色觉正常基因为B，红绿色盲基因为b，正常肤色基因为A，白化病基因为a）。8号个体的基因型为。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是。（3）某中学生物兴趣小组分A、B、C三组开展以下研究性学习活动：
A组：小组同学对该校各年级在校学生中红绿色盲发病情况进行调查。假设调查人数共2000人（男性1000人，女性1000人），调查结果发现有色盲患者15人（男性14人，女性1人），如果在该人群中还有38个携带者，则红绿色盲的基因频率是。
B组：小组同学想研究红绿色盲的遗传方式，则他们调查的对象是。
C组：小组同学在调查中发现了一个既是红绿色盲又是Klinefecter综合症（XXY）的孩子，但其父母均表现正常。请你帮助分析，其病因与双亲中的有关。

在某类动物中，毛色的黑色为显性（E）白色为隐性（e）。下图示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答：

（1）动物C与动物D的表现型不同，说明表现型是共同作用的结果。
（2）现将动物C与动物R交配：
①若子代在–15℃中成长，其表现型及比例最可能是。
②若子代在30℃中成长，其表现型最可能是。
（3）试推测，在寒冷的自然环境中，黑色皮毛对该动物的生存更有好处，主要原因是。
（4）现有突变体X和Y，假设两种纯合突变体X和Y都是由控制黑色的E基因突变产生的。检测由突变基因转录的mRNA，发现X的第三个密码子中第二碱基由G变为U，Y的第三个密码子的第二碱基前多了一个U。与正常黑毛动物相比，突变体的毛色变化可能小些，试从蛋白质水平解释其原因：。

果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，右图为一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配并孵化出一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答：

（1）写出图中A、E细胞的名称：
A：；E：。（2）E细胞中的DNA分子数目是个。
（3）若精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为，表现型为。
（4）若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代总数中出现雄性红眼果蝇的概率为，出现的白眼果蝇中，性别为雌性的概率为。
（5）画出图中C细胞的染色体示意图，并在染色体上标上有关眼色的基因。

试管号	加入物质	处理方式	温度条件
１	干酵母＋葡萄糖＋蒸馏水	密闭	３０℃
２	干酵母＋葡萄糖	密闭	３０℃
３	干酵母＋葡萄糖＋蒸馏水	不密闭、振荡	３０℃
４	干酵母＋葡萄糖＋蒸馏水	不密闭、振荡	煮沸后冷却至３０℃