上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
要求： 1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。
| 过去表现 |
现在表现 |
| 经常上学迟到 |
准时到校 |
| 乱扔垃圾 |
帮助清洁校园 |
| 经常玩电脑游戏 |
积极参加学校的各种活动 |
| 经常不完成作业 |
上课认真，作业认真 |
| 不爱和同学说话 |
与别人相处融洽 |
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书面表达(本大题15分)
假如你是李明。明天周六，你打电话邀好朋友去看电影 。请你用英语草拟电话内容。要点如下：
1. 上午9:00中华路码头碰面，一起乘船去汉口新华电影院；2. 可能下雨，带伞；3. 电影完后去旁边的图书城；4. 一部有趣的美国电影《狮子王》上映；5. 其他可能的建议或活动安排。
要求：1. 不要逐条翻译，内容要连贯；2. 词数：60---80。
参考词汇：图书城 Book City '狮子王' the Lion King码头 port
电话开头和结束语已给出
书面表达（本大题15分）
老师为了给学生提供英语实践的机会，将在本周的班会课上，让每位同学谈谈自己的好朋友。请用英语表述下列内容：
1、李明喜欢听音乐、运动和看书，尤其喜欢旅游。
2、学习很努力，各门功课都很优秀。
3、暑假到了， 他想独自外出旅游。但其父母不同意。
4、请你就此事谈谈看法（至少两点）
要求：
1．不要逐词逐句翻译。
2．在文中不要提及真实的校名和姓名。
3．词数60-80左右。
书面表达（满分15分）
根据下面表格中的要点，以Be Thankful 为题写一篇作文。
| 感谢的对象 |
感谢的理由 |
如何感谢 |
| 父母 |
给予生命…. |
…….. |
| 老师 |
教诲我们 |
|
| 朋友 |
给予我们友谊…. |
|
| 社会 |
….. |
注意：1. 词数80词左右；开头已给出，但不计入总词数。
2. 文中不得出现自己的姓名和所在学校的名称及其他相关信息，否则不予评分。
Be Thankful
Since we were born , many people have help us a lot . We are supposed to express thanks to them .
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学习方法、自我反思、合作交流、同伴互评是学习过程中几个重要的方面。其中，有效的学习方法能使你的学习境界大开，让学习成为一种享受。
在你初中几年的学习过程中，你一定会有好的学习方法与你的同伴分享，请按以下要求写一篇短文，内容包括以下要点：
● your good learning methods
● an experience that you helped your partners
● your thoughts and feelings
要求：
1. 词数：80-100，开头已给出，不计入总词数；
2. 可以适当发挥；
3. 语法正确，语言流畅，表达正确，逻辑清晰；
4. 结构合理，词汇准确，书写清晰规范。
My Good Learning Methods
Good learners must have good learning methods.
Writing (本题共15分，81题5分，82题10分)
（注意：两篇短文中均不能出现考生真实姓名、校名、老师名和地名，否则不予评分）
假如你叫李明，你的英语老师建议你买一本英语字典，恰巧在你15岁生日那天，你的好友Tony送给你一本英语字典。请你给他写一封感谢信，表达你的感激之情。40词左右。
Dear Tony,
Yours,