(9分)实验中学进行化学实验操作考试，准备了三个考题：①氧气的制取、收集和验满 ②分子是不断运动的探究 ③过滤。
小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：
①指出上图中仪器a的名称： ；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第 个考题；
③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图。
在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是 ；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，你认为实验完毕后小华得了 分；请挑一个失分操作，并写出正确的操作方法 。
（2）小凯同学抽到了与小华相同的考题，实验台上只提供了一种固体粉末状药品和一些仪器。
①写出小凯同学制取氧气的化学方程式 ；
②与小华同学所用的仪器相比，小凯同学完成实验至少还需要 ；（填一种仪器名称,导管可以更换）。
化学与我们的生活息息相关。
（1）为了全民健康，卫生部推广使用强化加铁酱油，这里的“铁”指的是（填“单质”、“元素”或“原子”）。骨头汤中含有元素，若人体缺少该元素可能导致骨质疏松。
（2）下列富含糖类的食品有（填序号）。
①玉米 ②大米 ③植物油 ④鱼
（3）焙制糕点所用的发酵粉，其主要成分在医疗上还可用来治疗胃酸过多，该物质
是（写化学式）。
（4）房屋装修后，装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体，可在室内放一些活性炭，这是利用活性炭的。
（5）关注环境已成为一种生活的态度，“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法符合低碳理念的是。
| A．发展太阳能、风能等新能源 | B．用淘米水浇花 |
| C．家用电器长期处于待机状态 | D．推广无纸化办公，双面打印文稿 |
现有下列实验装置示意图：
ABC DEFG H
请回答下列问题：
（1）A装置中a仪器的名称是。
（2）选用A装置可以制备的一种气体是，制取该气体的化学反应方程式是，收集该气体可选用的装置为（请填序号，答出一种即可）。
（3）现有如下资料：
① 制取NO2的反应原理：Cu+4HNO3(浓) ＝ Cu(NO3)2+2NO2↑ +2H2O
② 通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应。
③ NO2能与碱溶液反应生成盐和水。
若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶干燥的二氧化氮气体，则所选装置从左到右的连接顺序为（填接口序号）。
下图是有关稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观示意图。请回答下列问题：
（1）A中溶液能使紫色石蕊溶液显色，因为其中含有较多的（填粒子符号）_______；B中溶液能使无色酚酞溶液显色，因为其中含有较多的（填粒子符号）________。
（2）将50 g 7.3% 的A中的溶液与50 g 8% 的B中的溶液混合，得到C中的溶液，其中主要含有的粒子是（填粒子符号）________；C中的溶液中溶质的质量分数是______ 。
金属的应用非常广泛。
（1）生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的性质是（填序号）。
A．导热性B．导电性C．延展性D．有金属光泽
（2）下列能与铁发生反应的是（填序号）。
A．氧气 B．稀盐酸C．硫酸铜溶液 D．氯化锌溶液
（3）工业上，常在高温下用一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来。若用磁铁矿（主要成分为四氧化三铁）冶炼铁，写出发生反应的化学方程式。一些铁制品容易生锈。铁制品生锈的条件是。
（4）某同学在探究金属活动性时做了下列实验：将一条铝片伸入盛有硫酸铜溶液的试管中，开始时没有明显现象，一段时间后，铝片的表面有气泡出现，且有红色固体生成。为了解释此“反常”现象，他查阅资料得知：配制硫酸铜溶液时常加入少量稀硫酸。上述实验中共发生了个反应，其中产生红色固体物质的化学反应方程式是。
（5）若向铜和稀硫酸的混合物中滴加过氧化氢溶液，只观察到溶液颜色变蓝，发生反应的化学方程式为。
物质都是由粒子构成的，化学反应的实质是粒子之间的重新组合。
（1）右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中
和
分别表示氢原子和氮原子，则可知：
①一个丙分子由个原子构成。
②构成甲物质的粒子是（填“分子”、“原子”或“离子”）。
③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为。
（2）把一定质量的纯净物A和80 g B在一定条件下按下图所示充分反应，当B消耗完时，可生成88 g D物质和18 g E物质。
请回答下列问题：
①参加反应的A物质的质量是。
②A分子中各元素的原子个数比是（需表示出元素种类）。