某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显。为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实
验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理。回答下列问题：
（1）若要验证假设，本实验的自变量应是________。
（2）有人认为乙、丙组不足以验证假设，必须对丙组进行修改，原因是______。请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内（画在答卷纸上）。
（3）将乙组与修改后的丙组进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比，______，则证明假设成立。
为研究对植物光合作用的影响因素，甲兴趣小组用同一环境中生长的两种植物，在适宜条件下做了模拟试验，结果如下表；乙兴趣小组利用玻璃温室进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物的CO2吸收速率，得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)。请分析回答问题：
(1)题干中“适宜条件”是指 (至少两个)等。
(2)根据甲组实验结果可知施磷肥对 的光合作用影响最大。磷被植物吸收后可用于合成 ，以促进光合作用的进行。
(3)乙组实验结果图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个，由12～18时叶绿体内C3含量变化是 。叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时，前24小时比后24小时的平均光照强度 。
下图甲、乙、丙、丁、戊分别表示真核细胞中相关结构与功能的模式图，请据图回答：
（1）用同位素标记的尿苷（尿嘧啶和核糖的结合物）培养甲图中的细胞，不久在细胞中发现被标记的细胞结构除核糖体外还有_____________（填甲图中数字标号）。
（2）乙、丙、丁、戊图所示的生物膜结构分别对应图甲中的结构标号依次为_________；乙、丙、丁、戊图所示的生理过程可同样发生在动物细胞中的是________；乙、丙、丁、戊图所示的生理过程中可产生ATP的是_________。
（3）丁图和戊图扩大膜面积的方式分别是____________________、__________________。
（4）图甲中的⑥对细胞的生命活动至关重要的功能特性是_______________________。
(9分）下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
（1）从甲图可看出DNA复制的方式是 。
（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是 酶，B是 酶。
（3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有 ，进行的时间为 。
（4）乙图中，7是 。DNA分子的基本骨架由 交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对，并且遵循 原则。
下图是单克隆抗体制备过程示意图。
（1）上图中B淋巴细胞的特点是 ，B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的原理是 。
（2）用特定的选择培养基筛选符合要求的细胞时，在该培养基上 细胞和 细胞会死亡， 细胞能生长；抗体检测时，符合要求的细胞是①②③的 （填序号），经过抗体检测以后，继续培养的细胞具有的特点是 。
（3）在奶牛饲养的过程中，过量使用庆大霉素会导致牛奶中药物残留过多，人长期食用这样的牛奶会影响身体健康。利用抗庆大霉素的单克隆抗体，可以检测牛奶中庆大霉素的含量。
①这种检测方法依据的原理是 。
②这种检测方法具有 优点。
研究者以脱落酸水平正常的野生型玉米幼苗和脱落酸缺陷型突变体玉米幼苗为材料，测量玉米茎和根在不同水分条件下的生长情况，结果如下图所示。请分析回答：
（1）植物激素在植物生长发育过程中起着 作用，每种激素的作用除取决于植物的种类、发育时期、激素的作用部位外，还与 有关。
（2）由图可知：在水分适宜条件下，脱落酸促进 。在缺水条件下，脱落酸____茎的生长，同时____根的生长；脱落酸的这种作用，有利于植物__ __。
（3）已知乙烯对根的生长有抑制作用。研究者提出假设：脱落酸对根生长所产生的作用，是通过抑制乙烯合成而实现的。为检验这种假设，选用脱落酸缺陷型突变体幼苗为实验材料，实验组需用一定浓度的 进行处理；一段时间后，检测__ __含量。若检测结果是 ，则支持上述假设。