仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。
没有大海的粗狂豪放，可以有小溪的轻盈从容；________________ ，________________ ；________________ ，________________ 。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。
文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。
________________________________________________________________________________莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。
________________________________________________________________________________文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。（100字左右）
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根据下面给出的格式，在空缺处补写诗歌的中间一节。
妹妹说
门前一口水塘
妹妹说——
那是一张绿色的唱片
浮标上下跳跃
妹妹说——
那是一曲《欢乐的童年》
语言综合运用。
《囚绿记》运用最多的就是象征的手法，象征手法可以通过描写某种具体事物来进行
暗示、喻旨另一种事物。借物抒情是象征手法的一个方面，作者写《囚绿记》赋予绿以象征意义，它是生命、希望、慰安、快乐的象征，是真正自然的颜色。作者赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，借以歌颂中华儿女忠贞不渝的民族气节，表达自己对民族光明前景的祝福和信念、对光明的向往之情！现在，请你写一篇不少于200字的景物片段。
要求：（1）景物核心内容是，绿柳、南风、鸣蝉，并揭示它们的象征意义。（2）运用排比和反问的修辞手法。（3）语言连贯，表达清晰。
仿照引号中的句子续写评论“临渊羡鱼，不如退而结网”的语段。 古往今来，大凡有所建树者，无不是临渊之后退而结网者。“如果哥伦布只是‘临渊羡鱼’，而不去劈风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的创举？
________________________________________________________________________“如果只是‘临渊羡鱼’，而不去开通丝绸之路，张骞又怎会有通西域那鞍前的潇洒？”
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2013年湖北省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，结果显示如下：
| 项目名称 |
具体内容 |
所占比例 |
| 思想内容 |
中心、材料、分析 |
33．30% |
| 层次结构 |
层次、过渡 |
21．35% |
| 语言表达 |
词汇、句子、修辞 |
39．45% |
| 其他 |
书写、标点 |
5．90% |
从表中数据可以得出什么结论？(不超过25字)(2分)
根据统计结果，请你对明年参加高考的同学提出建议。(不超过30字)(2分)