人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是
| A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 |
| B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 |
| C．构成突触的两个神经元之间的间隙中充满组织液 |
| D．兴奋在突触处只能单向传递 |
人的血型是由红细胞表面抗原决定的。下图为某家庭的血型遗传图谱。从图中可知( )
| A．IA基因对i 基因为不完全显性 |
| B．IA基因对IB基因为并显性 |
| C．控制人血型的基因位于常染色体上 |
| D．该对夫妇再生一个O型血男孩的概率为1/2 |
下图示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“字
型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中，错误的是( )
| A．此种异常源于染色体的结构变异 |
| B．该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb |
| C．该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物 |
| D．此种异常可能会导致生物体生殖能力下降 |
右图表示人体内的氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，分析合理的是 ( )
| A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2 |
| B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应 |
| C．M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中 |
| D．在氧气充足的情况下，②③进程发生于线粒体中 |
下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供 营养 |
| B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
| C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
用杂合子种子尽快获得纯合体植株的方法是 ( )
A．种植→F2→ 选取不分离者→纯合子 |
| B．种植→秋水仙素处理→纯合子 |
| C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合植株 |
D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 |