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题文

解方程(每小题4分,共8分)
                    
②3y-7+4y=6y-2.5

科目 数学   题型 解答题   难度 容易
知识点: 多元一次方程组
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如图,已知∠1,∠2,求作一个角,使它等于2∠1-∠2。

你们班的同学中有在同一个月出生的吗?有在同月同日出生的吗?你的同学在哪个月出生最多?做个小调查,看看会有什么有趣的发现.

一个同学随手写了下面这一长串数字:
300 030 000 333 003 003 303 300 030 000 333.
请问0和3出现的频数和频率各是多少?

某中学七年级有740人,八年级有705人,九年级有895人,你能制作扇形统计图来表示各年级占全校总人数的百分比吗?

数学老师在一次数学活动后,对全班同学就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查,结果如下:

(1)将统计表填完整;
(2)用扇形图表述调查结果

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