为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。
(一)方法步骤
取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是______________装置，而玉米幼苗基本停止生长的是_
_____________装置。
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)根据_______和________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
(2)根据_______和________号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
(3)根据_______和________号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
下列示意图分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：
(1)图1中a～c柱表示染色体的是 ，图2中表示体细胞分裂时期的是 。
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的 DNA分子。
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 ；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的 过程。
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是 ，与图1中 对应的细胞内不可能存在同源染色体。
假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 。若经过②过程产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。
(2)过程 是单倍体育种。与“过程①②③”的育种方法相比，这种育种的优势是 。过程⑦的育种方法是 。
下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
（1）图中涉及的遗传信息传递方向为 （以流程图的形式表示）。
（2）翻译过程中，以 为模板，通过 发挥作用使该过程停止。
（3）mRNA是以图中的③为模板，在 的催化作用下，由4种游离的 依次连接形成的。
（4）能特异性识别mRNA上密码子的分子是 ，它所携带的小分子有机物可用于合成图中 。
（5）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G—C对被A—T对替换，导致由此转录形成的mRNA上 个密码子发生改变，经翻译形成的④中 发生相应改变。
某二倍体植物的开花时间有正常开花、早花和晚花三种表现，由促进和抑制两类基因控制。基因A促进开花，基因E抑制开花．a和e的双突变体表现为晚花，两对基因独立遗传。请分析回答：
(l)请写出晚花植株的基因型__________________。
(2)让基因型为Aaee的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为正常开花：早花：晚花=l：1：2，则某植株的基因型是_____________，让子代中的晚花植株自由交配，后代e的基因频率为__________。
(3)研究发现基因F也能抑制开花，且a和f的双突变体表现为早花，若只研究A、a和F、f两对基因，为探究这两对基因的位置关系，某研究小组用基因型为AaFf的植株作为亲本进行演绎推理，请完成推理过程。
①假设基因A、a和F、f位于两对同源染色体上，则AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为____________。
②假设基因A、a和基因F、f位于同一对同源染色体上（不考虑交叉互换）：
若AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常花：早花=3：1，则__________________；
若AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常花：早花：晚花=2：1：1，则__________.
(4)果蝇X染色体上的长翅基因（M）对短翅基因（m）是显性。常染色体上的隐性基因（f）纯合时，仅使雌果蝇转化为不育的雄果蝇，对双杂合的雌果蝇进行测交，F1中雌果蝇的基因型有___________种，雄蝇的表现型及其比例为____________________。
下图是某高等生物细胞局部结构模式图。请分析回答：
（1）一般可认为该图细胞处在_________________时期，图中有_________个染色体组。
（2）如果1代表Y染色体，则形成该细胞的场所是 。该生物的细胞中，染色体数最多时有______条。
（3）如果a上某位点有基因B，a，上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因是 或 。
（4）要鉴定图中1的主要成分，理论上可选用的鉴定试剂是 ___________和 。