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题文

下面是DNA分子结构模式图,填出图中所标结构的名称

(1)___________    
(2)__________     
(3)___________     
(4)___________     

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: DNA的粗提取和鉴定
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相关试题

某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。

容器
植物
部位
光质(光照强度相同且适宜)
温度(℃)
两侧水柱高度差(mL/8 h)
1
天竺葵


25
240
2
天竺葵


25
30
3
紫罗兰


25
160
4
紫罗兰


25
20

请根据以上图表回答下列问题:
(1)上表探究性实验课题中的自变量是____________________________。研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是____________。
(2)若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是________(填“上升”或“下降”),植物的净光合作用速率是________mL/h。为了更准确的测定,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,则校正之后的净光合速率比原来________(填“大”或“小”)。
(3)利用图示装置测量天竺葵植株的呼吸速率,实验思路是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。

束丝藻是我国淡水水体常见的水华蓝藻之一。为了研究不同无机磷浓度对其光合作用的影响,科学家进行了如下实验:取束丝藻藻液离心去上清液,藻细胞用无磷BG11培养基洗3次,转入无磷BG11培养基培养10d。再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的BG11培养基(磷的浓度为0.00、0.05、0.50、1.00mg/L)中,在适宜条件下培养。分别测定不同生长时间的束丝藻叶绿素a的含量和培养12d的束丝藻在不同光照强度下每克干重每分钟光合放氧量。结果如以下曲线。分析回答:

图1 不同磷浓度下束丝藻的叶绿素a含量

图2 束丝藻在不同磷浓度下的光合放氧曲线
(1)该实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基中培养10d的目的是__________________________________________________________________。
(2)图1曲线表明,随着培养液中磷浓度的增加,叶绿素a的含量________。实验中为了减少测定数据的误差,应采取的措施是_______________________。
(3)图2曲线表明了束丝藻的光合速率随着培养基中磷浓度的增加而________。从发展趋势看,如果继续提高培养液磷浓度,束丝藻光合速率将__________________________________________________________________。
(4)碱性磷酸酶是一种能够将对应底物去磷酸化的酶,即通过水解磷酸单酯将核酸、蛋白质、生物碱等分子上的磷酸基团除去,并生成磷酸根离子。请推测,在缺磷培养液中培养时,束丝藻中的碱性磷酸酶催化的反应速率将__________________________________________________________________。
(5)磷元素的缺乏影响束丝藻的光合作用,可能的原因有_______________、_________________。

正常子宫内膜上皮细胞具有合成某种细胞周期蛋白(简称P蛋白)的能力,该蛋白可促进子宫内膜上皮细胞的增殖。雌激素能促进子宫内膜上皮细胞的增殖。雌激素是通过什么途径来促进子宫内膜上皮细胞增殖的呢?某科研小组发现雌激素能诱导P蛋白的合成。据此,科研小组作出了“雌激素通过诱导P蛋白的合成来促进这些细胞的增殖”的假设,并设计了相应的实验方案。请回答相关问题:
(1)该实验需要哪两种功能不同的细胞作实验材料?
_____________________________________________________;
_____________________________________________________。
(2)该实验对照组的培养液中是否需要加入雌激素?
_____________________________________________________。
(3)预测可能的实验结果及结论。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________。
(4)该实验的目的是
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________。

图1、2分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:

(1)图1中a、b、c表示染色单体的是________。甲细胞中的染色体上含有的脱氧核苷酸链数为________。
(2)图2中甲细胞对应于图1中的________时期(填数字)。
(3)图2中甲、乙细胞中染色体与DNA的比例分别为________。据图推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为________条。
(4)请在图1中画出与乙细胞对应的3时期的柱形图。

如图甲表示高等动物细胞亚显微结构模式图(局部),图乙表示细胞膜的结构。请据图回答。(注:内填数字编号)

(1)图甲中等结构共同构成细胞的生物膜系统。对生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的________功能对海水进行淡化处理。
(2)细胞识别与图乙中的化学成分有关,图甲中体现了细胞膜________的结构特点。
(3)图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是,与核糖体合成有关的结构是 ________。
(4)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌胰岛素的过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是________ (用数字编号和箭头表示)。
(5)若图乙表示正常人的细胞膜,癌细胞的细胞膜与其他正常细胞的相比,含量减少的是图中的。
(6)如果用蛋白酶处理细胞,则图乙中________(填字母)物质的运输将受阻。

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