古代常用“学富五车”来形容学问渊博。但也反映了书写工具的落后。下列哪项发明使读书人不用学习五车的竹筒，也可以“学富五车”
| A．造纸术 | B．指南针 | C．火药 | D．地动仪 |
梭伦改革规定，废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押，这主要是为了（ ）
| A．满足工商业奴隶主的要求 |
| B．实现雅典社会的稳定 |
| C．彻底解决平民面临的问题 |
| D．为民主政治奠定基础 |
春秋战国时期的社会特点是（ ）
| A．大动荡、大变革 |
| B．东周分裂为七个诸侯国 |
| C．兼并战争取代争霸战争 |
| D．法家思想成为正统思想 |
梭伦改革前，雅典的“平原派”（ ）
①是代表工商业奴隶主利益的阶层 ②主张维护贵族寡头政治 ③最关注海外贸易的发展 ④是“山地派”和“海岸派”反对的对象
| A．①② | B．②③ |
| C．①③ | D．②④ |
王安石变法和北魏孝文帝改革的最根本的相同点在于（ ）
| A．变法目的 |
| B．变法方式 |
| C．变法结果 |
| D．变法影响 |
下列对王安石变法教育方面的变革的表述，错误的是（ ）
| A．废除了死记硬背的明经诸科 |
| B．太学教科书的内容是儒家经典 |
| C．学校教育成为变法的推动因素 |
| D．废除了科举考试的制度 |