如下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题(题中如有“[ ]”，请在其中写出结构的标号，横线上写有关内容)：
(1)图中动植物细胞都具有，但功能不同的细胞器是[ ]________。
(2)向A细胞内注射放射性同位素3H标记的氨基酸，则放射性同位素在细胞器中的出现顺序为(填图中的数字)________________；B细胞中，含有色素分子的细胞器为(填图中的数字)________________。
(3)制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”，这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触，底物被氧化成棕褐色的物质，从而使茶叶变褐色，图中参与组成生物膜系统的细胞器有(填序号)____________。制作绿茶(茶叶为绿色)过程中有热锅炒的关键步骤，这一步骤的目的是____________。
(4)图中B细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料，为什么？
____________________________________________________________________________________________。
酵母菌是生物科学研究中一种重要的生物材料，在高中生物教材中多个地方涉及到酵母菌，如图所示，请回答有关问题：
（1）在①中，酵母菌与醋酸菌的共同点是_______________________________。
（2）在②③的实验中，如何测定酵母菌有氧呼吸无酒精产生，而进行无氧呼吸过程中有酒精产生？测定步骤如下，请补全。
取3支干净的试管编上号A、B、C，在A、B两支试管中分别加入2 mL有氧呼吸、无氧呼吸的发酵液，在C试管中加入_____________________做对照。在3支试管中分别滴加0.5 mL重铬酸钾的浓硫酸溶液并轻轻震荡，观察溶液是否变色。
（3）在④的实验中，如要连续7 天测定恒定体积和浓度的培养液中酵母菌种群数量的变化，需要用7支试管来培养并持续分别测定的原因是_____________________。
其中操作正确的有（填下列操作的序号）。
A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的试管中，在适宜条件下培养
B．静置一段时间后，用吸管从试管中吸取培养液
C．在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片
D．用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
E．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
（4）在制作葡萄酒的过程中，假设某同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该错误操作是。
（5）在⑧操作中最关键的步骤是______________。
某陆地生态系统中生活着三叶草、蜗牛、鸫和雀鹰等生物，其中雀鹰捕食鸫，鸫吃蜗牛，蜗牛吃三叶草。请回答下列问题：
(1)从生态系统组成成分分析，蜗牛属于______；从生态系统营养结构分析，三叶草处于第_______营养级。
(2)研究雀鹰种群密度常用的调查方法是__________。
(3)生态系统中各种生物所需的能量归根结底来自_______，最终都将以________的形式耗散到周围空间。
(4)请写出该生态系统的这条食物链：_________________________。
(5)雀鹰若要增重10 kg，至少要提供三叶草__________kg。
高等动物甲状腺的活动受多种激素调节。请回答下列问题：
(1)能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由________分泌的。
(2)人体摄入碘的量长期不足，将导致体内甲状腺激素分泌量_________。若在婴幼儿时期缺碘，会使婴幼儿的骨骼停止生长，智力停止发育，这种病症称为__________。
(3)为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响，以未成年小鼠为实验材料进行实验。
①该实验的自变量是____________________。
②实验分组：
甲组：适量的普通饲料＋未成年小鼠
乙组：__________________＋未成年小鼠
下图①～③示物质跨膜运输的几种方式，请回答有关问题：
(1)①～③表示物质跨膜的几种方式，其中属于主动运输的是_______，属于自由扩散的是_______。
(2)图中②③两种方式借助了载体，载体的化学本质是_______物质，合成该物质的细胞器是___________。
(3)如果图中转运的三种分子中有一种是O2，该图已表示出该种气体分子正进入细胞，则膜的哪一侧代表细胞内？______(填A或B)。
下图为某高等生物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)此图表示的是________(动物、植物)细胞。
(2)图中[1]为__________，是____________的场所。
(3)图中[2]为________，与细胞的__________有关。
(4)图中[7]为____________，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。