（一）阅读《以虫治虫》，完成9—12题。(14分)元丰中，庆-优题课

唐雎不辱使命
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
荆轲列传
荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥（发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。
解释下列句子中加点的词。
（1）长跪而谢之（）（2）安陵君受地于先王而守之（）
（3）寡人谕矣（）（4）秦王还柱而走（）
用“／”给文中划线句子断句，划出两处。
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王
用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）怀怒未发，休祲降于天。（2）使毕使于前
甲乙两文在对人物的刻画手法上有何相同点和不同点。

初，赵盾常猎于首山^①，见桑下有饿人，饿人示眯明^②也。盾与之食，食其半，问其故，曰：“宦^③三年，未知母之存不，愿遗母。”盾义之，益与之饭肉。已而，为晋宰夫^④，赵盾弗复知也。
九月，晋灵公饮赵盾酒，伏甲^⑤将攻盾。公宰示眯明知之，恐盾醉不能起，而进曰：“君赐臣觞三行，可以罢。”欲以去赵盾，令先毋及难。盾既去，灵公伏士未会，先纵狗名敖，明为盾搏杀狗。盾曰：“弃人用狗，虽猛何为？”然不知明之为阴德也。已而，灵公纵伏士出逐赵盾。示眯明反击灵公之伏士，伏士不能进而竟脱盾。盾问其故，曰：“我桑下饿人。”问其名，弗告。明亦因亡去。
（节选自《史记·晋世家》）
【注释】①首山：即中条山，在今山西永济。②示眯明：人名。③宦：为臣隶。④宰夫：厨师。⑤甲：士兵。
下列句中的“而”和“伏士不能进而竟脱盾”中的“而”用法相同的一项是（）

A．可远观而不可亵玩焉	B．拔山倒树而来
C．言和而色夷	D．学而时习之

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．赵盾有慈悯心肠。看到桑下有人挨饿，就送他饭吃；得知其孝，还增加饭肉。后来难中得此人相救。

B．示眯明在赵盾赴宴后知道了晋灵公的阴谋，他不是贸然出击，而是首先讲礼法：“君赐臣觞三行，可以罢。”以此作为使人离开的理由，表现出机智的一面。

C．晋灵公不仅没有反省示眯明所讲的君臣之理，反而唤猛犬去咬赵盾，这表现出晋灵公的不行君道。

D．示眯明是个知恩图报、是非分明的人。他和晋灵公的甲士们英勇搏斗中，最终不敌身亡。

解释下列句中加点的词。
（1）已而，为晋宰夫：（2）恐盾醉不能起：
（3）欲以去赵盾：（4）灵公伏士未会：
把下列句子译成现代汉语。
（1）宦三年，未知母之存不，愿遗母。

（2）盾曰：“弃人用狗，虽猛何为？”然不知明之为阴德也。

丹阳送韦参军
严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
本诗第二句在诗中有什么作用？

本诗最后一句运用了什么艺术手法？有什么表达效果？

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛
公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
下列句中“之”与“项伯乃夜驰之沛公军”中“之”意义和用法相同的项是（）

A．怅恨久之

B．辍耕之垄上

C．渔人甚异之

D．有良田美池桑竹之属

下列对文段内容理解有误的一项是（）

A．项羽的叔父左尹项伯夜里骑马到了项羽的军营，私下会见张良，意在让张良和他一起离开，不要跟着沛公一起死。

B．张良把项羽要攻打沛公的事告诉给沛公，沛公大惊，最终还是张良替他出了主意。

C．沛公见了项伯后，和他相约结成亲家，并说明自己不贪占财物，选册登记官吏百
姓，派兵把守，等待着项羽的到来。

D．项伯连夜回到军营后，把沛公的话一一报告给项王，表明现在人家有了大功反而攻打他，是不讲信义，不如趁早好好款待他。

解释下列句子中加点词。
①素善留侯张良素:_______________②亡去不义亡:_______________
③项伯杀人，臣活之活:_____________④张良出，要项伯要: ____________
翻译下列句子
①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
译:______________________________________________________________________
②愿伯具言臣之不敢倍德也。
译:_____________________________________________________________________

穆宁，怀州河内人，以明经①调盐山尉。安禄山反，署刘道玄为景城守，宁募兵斩之，檄州县并力捍贼。始，宁过平原，见颜真卿，尝商贼必反。及是，闻真卿拒禄山，即遗真卿,真卿喜，署宁河北采访支使。宁以息属其母弟曰：“苟不乏嗣，足矣！”即驰谒真卿曰：“先人有嗣矣，我可从公死。”既而贼攻平原，宁劝固守，真卿不从，夜亡过河，见肃宗行在。帝问状，真卿对：“不用穆宁言，故至此。”帝异之，驰驿召宁，将以谏议大夫任之。会真卿以直忤旨，宁亦罢。
大历初，起为监察御史，三迁检校秘书少监，兼和州刺史，治有状。后刺史疾之，以天宝旧版校见户②，妄劾宁多逋亡，贬泉州司户参军事。子质③诉其枉，三年始得通。诏御史覆视，实增户数倍。召入拜太子右谕德。宁性不能事权右，毅然寡合，执政者恶之，虽直其诬，犹置散位。宁默不乐，唶④曰：“时不我容，我不时徇，又何以进乎！”
注：①明经：即“明经科”，选举官员的科目。 ②见户：现有户口。 ③质：穆质，穆宁的儿子。④唶：叹息。
下列句中与“又何以进乎”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）

A．杀之以应陈涉	B．威天下不以兵革之利
C．得而腊之以为饵	D．醒能述以文者

下列说法错误的一项是（）

A．穆宁刚强正直，且富有爱国情操。安禄山叛乱，穆宁招募士卒，联合力量来抗击贼军，后又跟随颜真卿拒敌。

B．叛贼攻打平原时，穆宁曾经向颜真卿提出过坚守平原的建议，颜真卿没有听从。肃宗知道原委后认为穆宁不一般。

C．大历初年，穆宁被起用任监察御史，多次升迁任检校秘书少监兼和州刺史，但因在任时有大量逃户，因而被贬为泉州司户参军事。

D．穆宁坚守气节却并不得志，被人诬陷，冤情得到申雪后也未得到重用，被安置在闲散官位上，穆宁因此闷闷不乐。

解释下列句中加点的词。
①檄州县并力捍贼捍：②以息属其母弟属：
③帝异之异：④刺史疾之疾：
翻译下列句子。
①会真卿以直忤旨，宁亦罢。
译：
②宁性不能事权右，毅然寡合，执政者恶之。
译：