(每空2分,共16分)2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国
“气体”排放减排目标。如果坎昆会议制定的所有目标均顺利达成,全球废气排放量可能下降
60%,平均气温也将下降2摄氏度。请据此资料回答:
(1)资料中所说的“气体”主要是指 ,各国气体排放均会对全球气候造成影
响,说明生态系统的物质循环具有______________。
(2)下图1为生态系统该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、
丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是 ,过程①主要表示
作用;过程⑤表示 作用;过程③表示 作用。
(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物网关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,
B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种
群的能量是 kJ;此过程体现了生态系统的能量流动
具有 特点。
下列有关等位基因的说法不正确的是
A.位于同源染色体上的同一位置上 | B.控制的是相对性状 |
C.内部的碱基排列顺序完全相同 | D.在体细胞内不会融合 |
孟德尔用多种植物进行杂交,其中用豌豆做的实验最为成功,从而发现了生物的遗传规律。用豌豆做实验容易成功的原因主要是
A.豌豆是自花传粉植物 | B.豌豆有相对性状 |
C.豌豆容易栽培 | D.豌豆杂交容易产生后代 |
下列各组中不属于相对性状的是
A.水稻的早熟和晚熟![]() |
B.豌豆的紫花和红花 |
C.小麦的抗病和不抗病 | D.绵羊![]() |
植物激素脱落酸具有促进植物叶片和成熟果实脱落,促进种子休眠等生理作用。乙烯是另一种植物激素,它除了具有促进果实成熟的作用外,也能够促进植物叶片和果实的脱落。某兴趣小组的同学想通过设计一个实验方案,探究乙烯和脱落酸促进植物叶片脱落的差异。所选择和使用的材料和用具有:生活状态相同的同种植物若干株,适宜浓度的脱落酸和乙烯利(一种乙烯释放剂),蒸馏水及所需的相关器材和用具。请你协助他们设计完成这一实验,预测实验结果,得出相应结论。
(1)实验原理:使用适宜浓度的处理植物叶片后,可以缩短植物叶片
脱落的时间。
(2)实验步骤
① 把生活状态相同的同种植物分成A、B、C三组。
② A组用喷洒叶片,
B组用喷洒叶片,
C组用喷洒叶片。
③置于相同温度、光照条件下,观察并记录。
(3)预测实验结果,得出相应结论:
① 。
② 。
③ 。
(4)在促进植物叶片和果实脱落时,脱落酸与乙烯的作用具有关系。
请阅读下列材料并回答问题:
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。……油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(选自鲁迅先生《从百草园到三味书屋》)
(1)“百草园”这个生态系统中的结构包括,生物群落与无机环境通过(填功能)构成一个有机的整体,其联系的纽带是和(填成分)。
(2)请找出“百草园”中体现生态系统信息交流的一个例子:。
(3)如果“百草园”中有动植物死亡,其枯枝落叶或动物尸体是否会在园中堆积? 。请说明理由:。
(4)若图中A表示的是云雀在群落中的情况,那么,B最可能代表的是。