现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的的观察和实验工具,根据题意回答下列问题:
(1)能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象?_________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是___________________________。
(2)判断发生明显质壁分离现象的依据是_____ _____________。正常情况下液泡是否会变红?__________原因是____________。如果观察到相反的现象,造成这一现象可能的原因是_____ _______。
I、某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度(℃)对光合作用和细胞呼吸的影响,结果如下表。请回答:(实验结果用容器内CO2增加量或减少量表示,“+”表示增加,“-”表示减少,单位:mg/h)
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
|
适宜光照 |
-12 |
-17 |
-28 |
-40 |
-35 |
-26 |
![]() |
-5 |
黑暗 |
+6 |
+11 |
+18 |
+25 |
+33 |
+40 |
+38 |
+25 |
(1)由表中数据可知,光合作用酶的最适温度为,细胞呼吸酶的最适温度为。
(2)若将该玉米幼苗置于25℃下,密闭容器内先黑暗处理1小时,再光照处理2小时,容器内CO2的变化量为。
(3)若光照强度不变,将玉米幼苗从20℃下转移至30℃下,植物体有机物含量如何变化?。
(4)如果在密闭装置内同时放入玉米幼苗和小麦幼苗,两种幼苗能否同时良好长?。
Ⅱ、玉米籽粒胚乳糊粉层的颜色与细胞所含色素有关。当细胞中含有甲时呈紫色,含有乙时呈红色,无甲和乙时呈白色。与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下所示(注:各对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成)。
酶 |
1 |
2 |
3 |
控制酶合成的基因 |
A |
B |
D |
相应的等位基因: |
a |
b |
d |
基因所![]() |
9号 |
10号 |
5号 |
(1)糊粉层为红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,若所结籽粒的性状分离比为红:白=3:1,则该植株的基因型为。
(2)糊粉层为紫色的籽粒长成的某一玉米植株自交,若所结籽粒性状分离比为紫:红:白=9:3:4,则该植株的基因型为。
(3)现有两个白色玉米品种,其基因型分别为aaBbDd和Aabbdd,科学家将它们的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合,再把这些融合细胞进行组织培养,培育出了紫色玉米品种。
①上述育种方法的生物学原理包含有。
②取两品种玉米的一定量花粉进行细胞融合,其中能培养成紫色玉米的杂合细胞是由基因型为:和的花粉融合而成的。
(10分,每格2分)某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了如下实验来探究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了,还是单侧光将向光侧生长素分解了?
(1)某同学研究植物向光性的原因时,进行了下图所示的实验,你从实验中获得的结论是:;试分析获得这一结论的理由:
(2)另一同学做了下图所示的实验,将经过甲图处理后的琼指块,分别放在切去尖端的胚芽鞘切面上(见乙图),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。
①若胚芽鞘的长度关系为,说明单侧光使生长素转移了;
②若胚芽鞘的长度关系为,说明单侧光将生长素分解了。
③右图为温特实验示意图,它证明了
某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人,在详细询问后,决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素;给未接种过破伤风疫苗的乙注射破伤风抗毒素。请回答下列问题:
(1)破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风毒素,当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体内的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的免疫发挥作用,参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T细胞、和等,此过程中T细胞的作用是。
(2)甲注射的破伤风类毒素是破伤风毒素经甲醛作用4周后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于,而乙注射的破伤风抗毒素属于。
(3)甲注射破伤风类毒素后,体内记忆细胞就会迅速经过过程,形成大量的,继而产生更强的特异性免疫反应。
(4)下图(Ⅰ)和(Ⅱ)表示人体两种类型特异性免疫反应的效应阶段,请据图回答:
图中b是细胞,b对a的作用是,
d表示。
(5)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为。
图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某——结构的亚显微结构模式图,据图分析。
(1)图(甲)中感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是___________。
(2)图(甲)中共有突触个;位于神经中枢内的细胞体有_____ 个;如果
箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是(填箭头旁字母)
(3)乙表示的结构名称是________,可从[⑤] ______中释放到③中的物质需要穿过___层膜。
已知⑤释放的某种物质可使②兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是。
(4)丙中兴奋的传递的方向是__________________________ (用字母、箭头表示)。
(5)下图示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢。刺激②点,能发生兴奋的有________________。
下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:
(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因靶细胞膜上有______。
(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是,该激素是由________分泌的。
(3))若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞可能为细胞和
细胞。
(4)若图中靶细胞为病原菌,那么与分泌细胞形成分泌物有关的细胞器是。
(5)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?。试简要说出理由。