下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体．残枝．败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者．第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过"跳舞"动作"告诉"同伴去采蜜
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
下列有关生物多样性的叙述，错误的是
| A．地球上所有生物及其所拥有的全部基因，以及各种生态系统共同构成了生物的多样性 |
| B．生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 |
| C．保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施 |
| D．保护生物的多样性主要是保护生物基因库的多样性 |
关于碳循环的叙述，错误的是
| A．碳在无机环境与生物群落之间以CO2的形式进行循环 |
| B．生态系统的各种成分都参与碳循环过程 |
| C．大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用 |
| D．如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏 |
下列有关生态系统功能的描述，错误的是
| A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用 |
| B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 |
| C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少 |
| D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用 |
下列有关生态内容的叙述中，错误的是
| A．当种群数量为K/2时，种群出生率与死亡率相等 |
| B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
| C．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率 |
| D．果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度 |