小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图19所示,在实验过程中凸透镜
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位置保持不变,请你根据所学知识完成下列填空。
(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像。(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量,是通过 来反映的。
(2)比较不同物质吸热升温的特点:
①应选择 两图进行实验。
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是: 。
A.采用相同的加热方法
B.烧杯中分别装入相同体积的物质
C.使用相同的烧杯
③如果质量和初始温度均相同的A.B两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示,由图可以看出,_______液体的比热容较大。
下图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下:
⑴小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中,斜面的机械效率为_______,物块和斜面的内能增加了约_______J(不计空气吸热)。
⑵分析表格中数据可以得出结论: 。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持________不变。
实验次数 |
斜面的倾斜程度 |
物块重量G/N |
斜面高度h/m |
沿斜面拉力F/N |
斜面长s/m |
机械效率η |
1 |
较缓 |
10 |
0.1 |
5.0 |
1 |
|
2 |
较陡 |
10 |
0.3 |
6.7 |
1 |
45% |
3 |
最陡 |
10 |
0.5 |
8.4 |
1 |
60% |
小华总结所做的物理探究实验发现:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法叫转换法。
探究动能的大小与哪些因素有关比较水和沙子吸热本领的大小
如图:甲实验中小球动能的大小是通过观察比较 反映出来的。乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 (选填“加热时间”或“温度计示数”)来反映的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用 法。如图:甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小,同时控制小球的 不变. 乙实验中只有物质的 不同,其他因素必须控制相同(例如烧杯的规格相同、水和沙的 相等、酒精灯加热方式相同等)。
小明想通过实验比较不同燃料的热值.他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置,用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热,比较相同时间内水升高的温度.
(1) 小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来, 并说明问题原因.答:错误是:_____;原因是:____.
(2) (2分)小明按正确方法进行实验后,发现甲中温度计升高的示数是乙中温度计升高示数的2倍,小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论.这个结论是否可靠?为什么?答:___________________________.
如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置
(1)实验时,用手 匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.
(2)为了测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计 (选填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数,第3次实验的拉力读数如图所示,则第3次实验的机械效率为 .
次数 |
钩码重G/N |
钩码上升的高度h/m |
拉力F/N |
绳自由端移动的距离s/m |
机械效率η |
1 |
1 |
0.1 |
0.6 |
0.3 |
55.6% |
2 |
2 |
0.1 |
0.9 |
0.3 |
74.1% |
3 |
3 |
0.1 |
0.3 |
(3)小华对上述三个机械效率取平均值,并认为它是这个滑轮组准确的机械效率.这种做法对吗?为什么? .