看图回答下列问题：
(1)图中生产者是________,消费者是_________________,分解者是_____________。
（2）请写出图中的一条食物链：
（3）图中虫子与植物的关系是________
(4)假如人们大量捕杀小鸟,虫子的数量将会____________(“增加”或”减少”)
(5)如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是_____。
(6)为维持这一生态系统的平衡,做为中学生的你,能够做些什么?
请将如图中序号所表示的结构名称写出：
1（1）______；②_______；③______；④________；（5）_______。
如图是叶片结构示意图，据图回答：
⑴具有保护作用的结构是 ，具有输导作用的是［ ］
⑵叶片的营养组织是［ ］和［ ］，它们的细胞内部含有，是进行的场所。
⑶叶片与外界进行物质交换的门户是［ ］，它的开放和关闭由［ ］控制。
据图回答问题：
（1）属于植物细胞的是图，图中B的主要作用是和。
（2）细胞生命活动的控制中心是（填字母），其中含有。
（3）细胞的许多生命活动在（填字母）中进行，其中的能通过作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。
（4）图中结构Ｅ名称是，它是进行作用的场所。
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是（填字母）中含有大量。
如图是菜豆种子和玉米籽粒的纵剖面结构图，请据图回答：
按图示填写各部分结构名称：
1234
5678
(2) 菜豆种子中的主要结构是，由1、2、3、
4组成。
（3）10结构遇碘酒会变成色，说明其主要成分是。
据图回答问题：
（1）请在下图序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。
(2)将序号按发育顺序排列：。这种发育过程称为。
如（至少写出两种）等昆虫也是这种发育类型。
（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是发育，发育过程与图中昆虫相比，没有（填序号）这个阶段。