I.假设小麦高产与低产由两对同源
染色体上的两对等位基因（E与e，F与f）控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1，F1自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。请回答下列关于小麦杂交育种的问题：① F2中，其中能稳定遗传的个体的表现型为 。②选出F2中的中高产品系自交得F3， F3各种表现型及比例为 。③请在右图中画出F2中的高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比的柱状图。
酵母菌是生物科学研究中一种重要的生物材料，在高中生物教材中多个地方涉及到酵母菌，如图所示，请回答有关问题：
(1) 在①中，酵母菌与醋酸菌的共同点是________________________________________________________________________。
(2) 在②③的实验中，如何测定酵母菌有氧呼吸无酒精产生，而进行无氧呼吸过程中有酒精产生？测定步骤如下，请补全。
取3支干净的试管编上号A、B、C，在AB两支试管中分别加入2 mL有氧呼吸、无氧呼吸的发酵液，
________________________________________________________________________。
(3) 在④的实验中，如要连续7 d测定恒定体积和浓度的培养液中酵母菌种群数量的变化，需要用7支试管来培养并持续分别测定的原因是________________________________________________________________________。
(4) 酵母菌在⑤中担任的角色是____________。
(5) 秸秆的主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌却无法直接利用，原因是其______________________。若要酵母菌能利用植物秸秆进行发酵制取酒精，请提出解决该问题的方法________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6) 在⑧操作中最关键的步骤是__________________________。
葡萄糖异构酶在工业上应用广泛，为提高其热稳定性，科学家在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后，对葡萄糖异构酶基因进行体外定点诱变，以脯氨酸138替代甘氨酸138，含突变体的重组质粒在大肠杆菌中表达，结果突变型葡萄糖异构酶比野生型的最适反应温度提高10～12 ℃，酶的热稳定性得到了提高。请根据以下图示分析回答问题：
(1) 对葡萄糖异构酶进行定点诱变的过程体现了______________和______________现代生物技术的综合运用。
(2) 1的名称叫__________________；其组成包括了目的基因、终止子、标记基因、复制原点和____________。
(3) 目的基因经过体外定点诱变后，为了提高其导入大肠杆菌的成功率，需用________处理大肠杆菌。
(4) 工业生产上为了充分利用葡萄糖异构酶，常采用______________技术。使用此技术的优点是①____________________________ ②_______________________________。
(5) 与正常基因相比，经过定点突变后的基因中发生了两对碱基的________。
水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉
遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色，生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上，滴加1滴碘液，盖上盖玻片，于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。
下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐色花粉粒。
(1) 统计上述4个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表。
| 花粉粒数(个) |
|
| 蓝紫色 |
红褐色 |
| 甲 |
|
| 乙 |
|
| 丙 |
|
| 丁 |
|
| 平均数 |
(2) 在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图(直方图)。
(3) 根据统计结果，该品系水稻是纯合体还是杂合体？________________________________________________________________________。
(4) 如果将此水稻的花粉进行离体培养，得到一完整植株，这说明了______________________________________________________________
__________。
(5) 如果将此植株作为亲本，让其连续自交，第Fn代中纯合体所占的比例为______________。
生物学是一门以实验为基础的科学，实验误差是高中生做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是中学生必须解决的问题，请分析并回答有关问题：
(1) 观察植物细胞的质壁分离与复原实验：选用洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色不明显，为便于观察，可以在蔗糖溶液中加入______________。某同学用质量浓度为1.0 g·mL－1的蔗糖溶液做此实验时，质壁分离现象明显，但不能复原，检查操作步骤都正确，则造成实验失败的原因是__________________________。
(2) 观察植物细胞的有丝分裂实验：某同学上午10时剪取洋葱根尖，按实验要求规范操作，观察到处于分裂期的细胞远少于分裂间期的细胞，你认为造成这种结果的最可能的生理原因是______________________________________________。
(3) 向加有2 mL豆浆的试管中滴入足量的胰蛋白酶，适宜的温度下保温一段时间后，加入1 mL双缩脲试剂A，再滴加4滴双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈紫色，分析可能的原
因是①__________________________________；②__________________________________。
(4) 若利用小麦根尖细胞观察植物细胞的形态，由于观察的细胞
无色透明，在没有染色的情况下为了取得更好的观察效果，应调节显微镜的____________________________。
(5) 在含有DNA的氯化钠(浓度为2.0 mol·L－1)溶液中加入二苯胺试剂，一段时间后溶液并没有呈蓝色，最可能的原因是____________________________________。
(6) 在叶绿体色素的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，
没有预先干燥处理；②__________________________________________________。
(7) 酵母细胞固定化实验中，形成的凝胶珠颜色较浅的原因是____________________________________________________________________________。
材料一：外部刺激引起肌肉组织兴奋反应实验所得的刺激强度和刺激时间关系如图1所示。
材料二：现用体重等各方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子体内，然后定时测定兔子甲状腺所含放射性碘的量，实验结果如图2。4 d后，向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素，向B组注射生理盐水，C组注射促甲状腺激素。
图1
图2
(1) 从图1中可见每一个有效刺激都有一定的强度和时间，在一定范围内强度和时间的关系是__________________________________。
(2) 如果用针刺感受器，引起肌肉收缩。感受器中发生的能量变化是__________________________。
(3) 碘进入甲状腺细胞的方式是______________。第2 d后甲状腺的放射性量减少的原因是____________________________________________。
(4) 第4 d第二次注射后，A组兔子的甲状腺中放射性含量的变化对应于图中的____________。
(5) 请在坐标图上画出C组注射促甲状腺激素后兔子体内甲状腺的放射性的变化曲线。
(6) 设置B组的作用是______________。