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题文

农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题:


⑴要使运载体与该抗病基因连接,首先应使用              进行切割。假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为           ,则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是    
⑵基因的“针线”是          。切割完成并连接后得到的DNA分子称为            
⑶该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是

A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.核酸
科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 生物技术中的伦理问题
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甲图为植物体内叶肉细胞代谢的示意图,乙图表示温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响情况。请据图回答下列问题。

(1)图甲①过程发生的场所是__________________,该过程产生的氧气可利用___________________________________________ 方法证明来自于水中的氧。
(2)③过程表示______________,它发生在________________________中。
(3)④过程中的能量由ATP中的________________________水解释放。
(4)由乙图可知,温度为____________时最有利于该植物的生长,温度主要影响了光合作用的___________________过程。
(5)图乙中,自变量是____________,当温度为15℃时,光合作用实际利用的CO2量是______________(mg/h)。
(6)对图乙中两曲线交叉点的正确理解是:光合作用的净合成量__________________(大于、小于、等于) 呼吸作用消耗量。

为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型,请根据所给的材料和用具设计实验:

Ⅰ.实验原理:略(注:细胞呼吸底物为葡萄糖)。
Ⅱ.实验材料和用具:萌发的豌豆种子若干、带橡皮塞的玻璃瓶2只、100mL的小烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、2个带开头的玻璃管、1%的NaOH溶液、清水、凡士林等。
Ⅲ.实验方法:按照装置图将实验材料和用具装好。如想得到预期的实验结论,必须在装置二的小烧杯中放置_______________________________________。
Ⅳ.预测实验结果和相关的结论:
①若装置一中液滴__________________ ,装置二中液滴__________________,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸。
②若装置一中液滴__________________,装置二中液滴__________________,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸。
③若装置一中液滴__________________,装置二中液滴__________________,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
Ⅴ.为进一步探究细胞无氧呼吸产物中有无酒精,常用的试剂是__________________。若颜色变为,则说明有酒精产生。

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子,请分析回答下列问题:

(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是__________。若物质A在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是__________,生物体以它作为长期储存的备用能源物质是长期自然选择的结果。
(2)物质b是_______,其分子结构的特点是至少含有一个和一个,并且有一个和一个连在同一碳原子上。 
(3)若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为________________________________________________________________________。
(4)物质c在人体细胞中共有__________种,分子中__________不同,决定了c的种类不同

今有一条多肽化合物,其分子式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后只得到下列四种氨基酸:

(1)写出以上氨基酸的通式:
(2)四种氨基酸的不同由基团决定
(3)氨基的化学式羧基的化学式
(4)谷氨酸中含个羧基个氨基

材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。
(1)腐木中的一个腐生细菌____________________。
(2)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
(3)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。
(4)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成

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