某同学用如图所示的装置测定重力加速度:
(1)电火花计时器的工作电压为 ,频率 。
(2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的 端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”)
(3)实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9,如图所示,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 m/s2。
某研究性学习小组为探究小灯泡灯丝电阻与温度的关系,设计并完成了有关的实验,以下是实验中可供选用的器材.
A.待测小灯泡(额定功率6W,额定电流0.5A)
B.电流表(量程0~0.6A,内阻0.1Ω)
C.电压表(量程0~5V,内阻约5kΩ)
D.电压表(量程0~15V,内阻约15kΩ)
E.滑线变阻器(最大阻值50Ω)
F.滑线变阻器(最大阻值1kΩ)
G.直流电源(电动势15V,内阻可忽略)
H.开关一个,导线若干
实验中调节滑线变阻器,小灯泡两端电压可以从零至额定电压范围内变化,从而测出小灯泡在不同电压下的电流.
(1)实验中为较准确测量、方便调节,电压表应选用 ,滑动变阻器应选用 (填写仪器符号);
(2)请在虚线框中画出为完成上述实验而设计的合理的电路图.
(3)如图所示是该研究小组测得小灯泡的I—U关系图线.由图线可知,小灯泡灯丝电阻随温度的升高而_____________(填“增大”、“减小”或“不变”);当小灯泡两端所加电压为6V时,其灯丝电阻值约为_____________Ω.(保留两位有效数字)
(4)若不考虑电表内阻的影响,得到的是上面的I—U关系图线.但由于电表存在内阻,实际测得的伏安特性曲线比上面的I—U关系图线位置来得偏 ______(选填“高”或“低”)。
某活动小组利用图甲装置验证机械能守恒定律。钢球自由下落过程中,先后通过光电门A、B,计时装置测出钢球通过A、B的时间分别为tA、tB.用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度.测出两光电门间的距离为h,钢球直径为D,当地的重力加速度为g.
(1)用20分度的游标卡尺测量钢球的直径,读数如图乙所示,钢球直径为D= cm.
(2)要验证机械能守恒,只要比较 .
A.与gh是否相等 B.
与2gh是否相等
C.与gh是否相 D.
与2gh是否相等
(3)钢球通过光电门的平均速度 (选填“>”或“<”)钢球球心通过光电门的瞬时速度,由此产生的误差 (选填“能”或“不能”)通过增加实验次数减小.
某同学要研究一质地均匀,圆柱形的热敏电阻的电阻率随温度的变化规律,其部分步骤如下:
(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图所示,由图可知其长度为 mm;
(2)用螺旋测微器侧量其直径如图所示,由周可知其直径为 mm;
(3)该同学利用以下实脸器材研究热敏电阻的组值随很度的变化规律:
A.热敏电阻(常温下约300)
B.温度计
C.电流表A1(60 mA,约10)
D.电流表A2(3A、约0.1)
E.电压表V(6V,约15 k)
F.滑动变阻器斤R1(2 k,0.SA)
G.滑动变阻器R2(50,ZA)
H.蓄电池(9V,0.05)
1.开关一个,导线若干
①实验要求通过热敏电阻的电流从零开始增加,电流表应选择 ,滑动变阻器应选择
②为精确测量该热敏电阻,请在图中完成实验器材的连接.
某同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,发现实验误差较大.为减小误差,该同学设计出如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律.实验前调整光电门位置,使小球下落通过光电门时球心能挡住激光束.实验时,小铁球从A点自由下落,经过光电门B时,通过毫秒计时器(图中未画出)记录挡光时间t,用毫米刻度尺测出A、B之间的距离h,用游标卡尺测得小铁球的直径d.重力加速度为9.则小铁球通过光电门时的瞬时速度v= .如果测量的d、t、h、g满足关系式 ,即可验证机械能守恒定律.
下列几个图分别是探究“功与物体速度变化的关系”实验、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验和“验证机械能守恒定律”实验装置图。其中探究“功和物体速度变化的关系”实验装置图是 (填写“甲”、“乙”、“丙”);图甲中由于用砝码和砝码盘的总重力代替小车拉力,因此要求砝码和砝码盘的总质量 小车的质量(填写“大于”、“小于”、“远大于”、“远小于”);图甲中实验前需平衡摩擦力,平衡摩擦力时砝码盆 挂上;(填写“需要”、“不需”)这三个实验都使用了打点计时器,打点计时器用 电源(填写“直流”、“交流”、“交直流均可”)。在这三个实验挑选出的纸带中,其中有一条纸带中有一段打出的点间隔是均匀的,则这条纸带一定是实验装置图 (填写“甲”、“乙”、“丙”)中实验得到的。