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题文

玉树发生了大地震,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族的巨大凝聚力。请回答下列问题:
(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品,据下表回答:

方便面所含的营养素主要有蛋白质、    、油脂、无机盐和水。
(2)地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能改为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过    (填操作名称)的实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。
测定液体pH的方法是                          
区分硬水与软水,可用                  检验。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入二氧化氯等消毒剂,写出二氧化氯的化学式        ,其中氯元素的化合价为     ;也可以通过    操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
(3)灾后重建工作:迅速搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体。为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是                
A.表面喷漆   B.经常清洗   C.经常水洗

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 自来水的生产过程与净化方法 资源综合利用和新能源开发
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相关试题

根据下图所示装置回答下列问题。

(1)仪器②的名称:②
(2)实验室可用装置A制取氧气。
①反应的化学方程式为
②装满氧气的集气瓶瓶口应(填“向上”或“向下”)放在桌面上。
(3)实验室可用装置B制取多种气体。
①若制取氧气,反应的化学方程式为
②若制取二氧化碳,反应的化学方程式为

构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络,“──”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络:

(1)写出A、B、C的化学式:A;B;C
(2)写出由NaOH转化成B的化学反应方程式:

分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准,结论也不尽相同。下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质,而其他两种物质的组成或性质相似。请你利用所学知识将其区分出来并说明理由。

化学式
被区分的物质(名称)
理由
Na2CO3、CaCO3、NaCl
NaCl

C、CO2、H2CO3

单质

下图是水分子分解示意图。从示意图中,你能够得出的规律或者结论有:(答出两条即可)

(1)
(2)

漂白粉是常用的消毒剂。其主要成分是氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2],它是白色粉末,具有强烈氯气味,易吸水,化学性质不稳定,遇有机物或遇热可引起燃烧。用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等,亦用于制药、脱色等。
(1)次氯酸钙属于(选填“有机物”或“无机物”)。
(2)根据内容归纳出漂白粉的物理性质
(3)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,写出该反应的化学方程式:

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