右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表 分子;B代表 。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层 膜。
(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号 。
下图1表示某动物卵细胞形成过程图;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。
(1)图1中细胞Ⅱ的名称是,正常情况下,细胞Ⅱ的细胞核中有个染色体组,每个染色体上含有条脱氧核苷酸链。
(2)图2对应于图1中的(填写①、或②、或③),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生________________。
(3)若将一个卵原细胞核中的所有DNA分子用15N进行标记,在14N的环境中进行减数分裂,产生四个子细胞中带15N标记的细胞占%,作出这一推论的理论依据是。
(4)基因型为AaBbCc和AABbCc的两个个体杂交,按基因自由组合定律遗传,后代中基因型为AABBCC的个体比例应占。
下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是 。
(2)第②种育种方法称为 ,其优点是 。F1经花药离体培养得到的幼苗是倍体。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制的形成,导致细胞内的不能移向细胞两极而加倍。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 ,此处诱发该变异的因素属于因素,除此之外导致该变异的因素还有因素、因素。
请回答下列有关生态系统的问题:
(1)某生物兴趣小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3号加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下,记录结果如下表所示:
瓶号 |
1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
瓶中金鱼生存的时间(周) |
3 |
11 |
25 |
①2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要可说明__________是生态系统中不可缺少的成分。
②两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统中不可缺少的成分。
③该实验的无关变量为(最少答出两项)______________。
(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤:
第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与______号锥形瓶作对照。
第二步:______________。
第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。推测最可能的实验结果:__________。
(3)若要增强3号生态瓶的稳定性,可采取的措施有________,理由是。(4)该生态瓶需要不断地输入________能。
下图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图,请据图回答:
(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________形式进行循环的。
(2)生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的(填序号)等过程。
(3)②中能量流动的特点是。
(4)图B所示生态系统的成分还应该有。
(5)若②中的种群及相互关系如图B,图B中有条食物链,既具有竞争关系又有捕食关系的是___________。
下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,请据图回答问题。
(1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的分化形成的。
(2)既能参与体液免疫,又能参与细胞免疫的细胞是图中的[ ],在图所示免疫中该细胞的作用是。
(3)细胞4在接触抗原刺激时,除了产生细胞7_________外,还能增殖分化产生_________,当其遇到同种抗原的第二次刺激后, 细胞周期持续时间__________(变短、变长、基本不变)。