如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．CD、KN过程均有同源染色体
B．HI过程发生细胞识别和融合
C．NO过程DNA的含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别进入到两个子细胞中去的结果
D．D→E，DNA的含量减少一半，原因和NO相同
下图中曲线a表示在最适t℃、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述不正确的是 ( )
| A．在曲线的AB段限制反应速率的主要因素是底物浓度 |
| B．在曲线的B点时再加入一定量的酶，可以用曲线b表示 |
| C．酶的数量减少后，图示反应速率可用曲线c表示 |
| D．减少pH值，重复该实验，曲线中B点位置不变 |
下列关于生物体内酶的叙述中正确的有( )几项
①分化程度不同的细胞内可能存在同一种酶 ②凡是活细胞都产生酶③有的酶成分是核苷酸 ④在代谢和发育中起调控作用⑤酶只能在生物体内起催化作用⑥只要有果胶酶就能彻底分解苹果细胞的细胞壁
| A．一项 | B．二项 | C．三项 | D．四项 |
植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，有关激素使用说法正确的是( )
| A．先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分化 |
| B．先使用细胞分裂素，后使用生长素，有利于细胞分裂和分化 |
| C．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时，有利于芽的分化，抑制根的形成 |
| D．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时，有利于根的分化，抑制芽的形成 |
下列关于影响植物组织培养因素，说法正确的是 ( )
| A．不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植物材料培养的难易程度相同 |
| B．在植物组织培养中，培养基中必须添加植物激素 |
| C．植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的 |
| D．pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要 |
菊花的组织培养需要严格的无菌操作，下列说法不正确的是( )
| A．培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌 |
| B．幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间 |
| C．用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，一旦感染杂菌则前功尽弃 |
| D．将菊花茎段插入时应注意方向，不应倒插，是为了防止杂菌污染 |