在用电流表测量电流的实验中，某同学连接的电路如右图所示：（1-优题课

在探究“杠杆的平衡条件”实验中：

（1）实验前调节杠杆在水平位置平衡，目的是　　。

（2）通过多次实验得出如下数据：

分析1、2、3次实验数据，可以发现实验中存在的问题是：没有改变　　的大小。

（3）分析4、5、6次实验数据，得出杠杆的平衡条件是　　（用字母表示）。

（4）如图所示是某次实验中的情形，把图中杠杆两侧的钩码各取下一个，为使杠杆再次在水平位置平衡，应将左侧钩码向　　移动一个格，同时右侧钩码向　　移动一个格。（均填“左”或“右”）

图1是探究什么情况下磁可以生电的装置。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线 $AB$ ，导线的两端跟电流计连接。

（1）让 $AB$ 竖直向上运动，电流计的指针　　（填“偏转”或“不偏转”）。

（2）上表记录的是某小组同学观察到的部分实验现象，分析上表可以得出：闭合电路中的一部分导体在磁场中做　　运动时，导体中就产生电流

（3）如图2所示四幅图中实验或设备中应用了此原理的是　　。

（4）第4次实验中电流计指针偏转方向是　　。

（5）如果将蹄形磁体向左运动，电路中　　（填“能”或“不能”）产生电流。

某同学捡到一个金属螺母，为了测量此螺母的密度，他做了如下实验。

（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲所示。要使横梁平衡，应向　　调节平衡螺母。

（2）把金属螺母放在天平　　盘中，并用　　向另一侧盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，使天平横梁恢复平衡。盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属螺母的质量是　　 $g$ 。

（3）在量筒中装入 $20 mL$ 水，用细线系住金属螺母并将其轻轻放入量筒中，如图丙所示，则金属螺母的体积是　　 $c m^{3}$ 。

（4）金属螺母的密度是　　 $kg / m^{3}$ 。

（5）如果金属螺母密度恰好和密度表中某一金属的密度相同，那么这名同学据此　　（填“能”或“不能”）判断该螺母一定是由这种金属制成的。

为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。

（1）为了完成实验，需要的测量工具是　　。

（2）把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 $ENF$ 　　地立在平面镜上，纸板上的直线 $ON$ 垂直于镜面。

（3）如图甲所示，使一束光贴着纸板射到 $O$ 点，经平面镜反射后，沿另一方向射出。图中 $∠ r$ 是　　（填“入射”或“反射”）角。

（4）当入射角增大时，反射光线　　（填“靠近”或“远离”）平面镜。

（5）下表是实验中记录的数据：

分析实验数据可知：反射角　入射角。

（6）如图乙，把纸板 $NOF$ 向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线　　。

某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）实验中，老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部，则该组测得水的温度比实际温度偏　　。

（2）图乙所示温度计的示数是　　 $^{°} C$ 。

（3）水中气泡如图丙所示时，水　　（填“没有沸腾”或“已经沸腾”）。

（4）在沸腾过程中水的温度　　（填“升高”、“不变”或“降低”）。

（5）撤去酒精灯后，同学们发现水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要不断　　。