一只小灯泡上标有“2.5V”字样,正常工作电流小于0.3A,聪聪想用电流表、电压表测小灯泡的电阻,并连接了部分实验电路,如下图甲所示
(1)请用笔画线代替导线帮助聪聪将实物电路连接完整
(2)请将符合实物图的电路图画在图乙所示虚线框内
(3)闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于 (填“最左端”或“最右端”)
(4)闭合开关前,发现电压表的示数如图15所示,发生这种错误的原因是 。
(5)连接好电路后,聪聪进行了实验,记录的数据如下表,请仔细分析实验数据,回答以下问题:
次数 |
U/V |
I/A |
R/Ω |
1 |
0.5 |
0.04 |
|
2 |
2.0 |
0.18 |
|
3 |
2.5 |
1.0 |
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4 |
3.0 |
0.23 |
|
①在第一次的实验中,聪聪发现电流表和电压表都有示数,但是灯泡不亮,可能的原因是 。
②表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据出现在第 次实验中,读数错误的原因是 ,改正后又读出了正确的数据请你帮他求出小灯泡正常发光时的电阻R正常= Ω。
(6)小红也做同样的实验,但是发现存在下列问题,请你帮她找出原因
①若闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,可能的原因是 ;
②若闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,可能的原因是 。
①用酒精灯给烧瓶里的水加热,水沸腾后移去酒精灯,水立即停止沸腾.接着就将烧瓶倒立安放到如图所示的铁架台上,再用冷水浇,会观察到烧瓶内的水 这个现象说明 .
②如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图像可知当t=1s时,物体处于 状态;t=3s时,物体受到的摩擦力为 N.
实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开.如图所示,小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙.他发现h甲小于h乙,于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确?答: ;理由是 .
请将下面正确的实验方法补充完整:
将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用甲和
乙表示,使
甲与
乙相等,比较_ ,则 的一定是盐水.
在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.
(1)小车从同一高度滑下的目的是___________________________________________________________
(2)由实验现象可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越__________,速度减小得越________.
(3)由实验现象可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做_______.
(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×”.
A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变.( )
B.力是改变物体运动状态的原因. ( )
C.力是维持物体运动状态的原因.( )
小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。
(1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是______________;此时弹簧测力计的示数______________N。
(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的__________,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中。
(3)分析表格中的数据可得结论:_________________________________________。
(4)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02 m/s变为0.04 m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将______________(选填“变大”“不变”或“变小”)
在“探究影响浮力大小的因素”实验中,物体A静止时,弹簧测力计示数分别如图所示,
请回答下列问题:
(1)物体A受浮力大小与_____________和_____________有关。
(2)物体A完全浸没到水、盐水中所受浮力大小之比为__________