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题文

若关于的一元二次方程有实数根.
的取值范围
中,的长是方程的两根,求的长.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 一元二次方程的最值
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如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口 C 测得教学楼顶部 D 的仰角为 18 ° ,教学楼底部 B 的俯角为 20 ° ,量得实验楼与教学楼之间的距离 AB = 30 m

(1)求 BCD 的度数.

(2)求教学楼的高 BD .(结果精确到 0 . 1 m ,参考数据: tan 20 ° 0 . 36 tan 18 ° 0 . 32 )

为了解本校七年级同学在双休日参加体育锻炼的时间,课题小组进行了问卷调查(问卷调查表如图所示),并用调查结果绘制了图1,图2两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答以下问题:

(1)本次接受问卷调查的同学有多少人?补全条形统计图.

(2)本校有七年级同学800人,估计双休日参加体育锻炼时间在3小时以内(不含3小时)的人数.

某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两种不同的收费标准.该市的用户每月应交水费 y (元 ) 是用水量 x (立方米)的函数,其图象如图所示.

(1)若某月用水量为18立方米,则应交水费多少元?

(2)求当 x > 18 时, y 关于 x 的函数表达式,若小敏家某月交水费81元,则这个月用水量为多少立方米?

如图,某日的钱塘江观潮信息如图:

按上述信息,小红将“交叉潮”形成后潮头与乙地之间的距离 s (千米)与时间 t (分钟)的函数关系用图3表示,其中:“ 11 : 40 时甲地‘交叉潮’的潮头离乙地12千米”记为点 A ( 0 , 12 ) ,点 B 坐标为 ( m , 0 ) ,曲线 BC 可用二次函数 s = 1 125 t 2 + bt + c ( b c 是常数)刻画.

(1)求 m 的值,并求出潮头从甲地到乙地的速度;

(2) 11 : 59 时,小红骑单车从乙地出发,沿江边公路以0.48千米 / 分的速度往甲地方向去看潮,问她几分钟后与潮头相遇?

(3)相遇后,小红立即调转车头,沿江边公路按潮头速度与潮头并行,但潮头过乙地后均匀加速,而单车最高速度为0.48千米 / 分,小红逐渐落后.问小红与潮头相遇到落后潮头1.8千米共需多长时间?(潮水加速阶段速度 v = v 0 + 2 125 ( t 30 ) v 0 是加速前的速度).

如图, AM ΔABC 的中线, D 是线段 AM 上一点(不与点 A 重合). DE / / AB AC 于点 F CE / / AM ,连接 AE

(1)如图1,当点 D M 重合时,求证:四边形 ABDE 是平行四边形;

(2)如图2,当点 D 不与 M 重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.

(3)如图3,延长 BD AC 于点 H ,若 BH AC ,且 BH = AM

①求 CAM 的度数;

②当 FH = 3 DM = 4 时,求 DH 的长.

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