游客
题文

书面表达(满分25分)
假定你是育才国际学校的学生李华。英国学生Tony作为交换生,在中国留学,住在你家。请你给其母亲Mrs. Wilson写封信介绍Tony的情况,内容包括:
1.刚入学和现在学习情况。
2.和同学、老师相处情况。
3.愿意为他提供更多帮助。
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Mrs. Wilson,
I’m Li Hua, your kid Tony’s classmate from Yucai International School.
Best wishes!
Yours,
Li Hua

科目 英语   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 读写任务作文
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相关试题

随着经济的发展和人们生活水平的提高,近年各地旅游景点人满为患,尤其是一些历史名胜,如长城、紫禁城和各地大型博物馆等等。看到这种趋势,一些旅游景点开始考虑提高门票,并把此消息在各大网站上发布,这在全国引起了一场热烈的讨论,观点如下:

支持者:
1. 促进当地经济的发展。
2. 景点需要雇佣更多的工作人员提供服务并尽快清理游客留下的垃圾。
3. 门票提高可以确保建筑物的维修。
反对者:
1. 人们将失去休闲放松的地方。
2. 阻碍人们尤其是青少年了解中国的历史和文化。
3. 对于有历史意义的名胜政府应该提供经济援助,而不是依赖民众多掏腰包。
你的观点:
表明态度,列举至少两点理由

参考词汇:maintenance 维修(n.) financial 经济的,金融的
注意:1. 对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2. 字数150左右。开头已经写好,不计入总字数。
With the development of our country’s economy and the people’s living standards improving,a lot of tourism attractions in different areas have witnessed a great increase of tourists in recent years, in which case some tourism sites are considering adopting higher tickets fees and have given out the news on various websites. People have held a heated discussion about it and opinions on it are divided ._____________________________.

假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社的编辑写一封信,表达你对现在使用的英语教材的看法,内容主要包括:
优点:1. 话题广泛;2. 图片丰富;3. 有助于提高学习兴趣。
建议:适当降低词汇难度。
注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头语已为你写好,不计入总词数。
Dear Editor,
As a student reader, I am writing to talk about the English textbooks published by your house.
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Best regards,
Li Hua

假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,下面四幅图描述了上学期高二年级开设选修课的过程。请根据图片的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于35。开头已给出,不计入总词数。

Last term , our school offered optional courses for the students in Senior 2.





第二节:书面表达:(满分25分)
最近,某英语交流学习论坛提出一个话题“ Should square dancing be forbidden ?” 邀请网友参与讨论。你打算参加, 请根据题目写一篇发言稿。
内容包括:
1. 广场舞的现状;
2. 表明你的观点;
3. 给出理由。
注意:词数100左右。
Should square dancing be forbidden ?
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SECTION C 写作(满分25分)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
最近,某英文报就“如何处理师生间的矛盾”发起了一个专题讨论。假设你是李华,请你写一篇不少于120词的短文阐述自己的观点。内容包括以下要点:
1. 师生间冲突时有发生,并举例说明;
2. 造成冲突的原因;
3. 解决的方法。





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