科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：
（1）步骤①和②中常用的工具酶是 __________。
（2）经过①②步骤后，有些质粒上的 ____ 基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。
（3）步骤③是 的过程。为了促进该过程，应该用 ________ 处理大肠杆菌。
（4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选 _____________________。能在C中生长的大肠杆菌有 _____种。
（5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”） ______上，请在图中相应的位置上圈出来。
蓝藻中的微囊藻是形成水华的主要类群。科研人员为修复出现水华的某湿地生态系统，适量增加湿地原有的滤食性鱼（鲢鱼、鳙鱼）、沉水植物（鱼草、狐尾藻）、挺水植物（芦苇、香蒲）等生物的数量，并调整部分营养关系，下图所示营养关系是有效控制水华发生的主要部分。请据图回答：
（1）湿地中沉水植物（鱼草、狐尾藻）、挺水植物（芦苇、香蒲）与浮游植物（微囊藻）都属于生态系统的____________，它们的空间分布说明群落具有___________。
（2）若水体中N、P元素过量积累，在温度和光照适宜时，微囊藻会迅速增殖到水体饱和数量，该过程中徽囊藻的数量呈_____________增长。在修复该湿地时，增加鱼草、狐尾藻、芦苇、香蒲等水生植物数量的作用是竞争水体中N、P元素和____________，从而降低微囊藻等浮游植物的K值。
（3）当投放鲢鱼比例大于鳙鱼时，微囊藻密度降低更显著，据图分析原因是________。
（4）修复富营养化水体时，应适量捕鱼和适时移除部分芦苇、香蒲和狐尾藻的茎秆，该措施的主要目的是转移出水体中_____________，以加快物质循环进程。
（5）富营养化的湿地经过一段时间修复后，群落结构趋于稳定，水质清澈见底。这个修复过程利用了生态系统的_________能力，同时说明人类活动能影响群落演替的________。
乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质，能特异性地作用于各类胆碱受体，引起受体膜产生动作电位。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是a－银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a－银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。
请分析回答：
（1）图甲中细胞①的名称是 ，物质A是 ，细胞③通过 过程产生细胞④⑤。
（2）在图甲的①－⑤细胞中，不能识别a－银环蛇毒的细胞代号是 （填代号），物质B与a－银环蛇毒结合的场所是 。
（3）当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位变化情况是____________。由图乙可知，a－银环蛇毒影响兴奋传递的原因是 。
（4）在野外工作的科研人员，为防止银环蛇伤害，一般要进行预防接种。下图曲线A、B分别表示甲、乙两人第一次注射a－银环蛇毒的抗体血清、a－银环蛇毒疫苗后血液中的a－银环蛇毒的抗体含量，请在（答题卡相应）图中分别画出第二次两人均注射等量a－银环蛇毒疫苗后血液中a－银环蛇毒的抗体含量变化曲线（曲线的线型按A、B线型）。
图甲表示水稻细胞内部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，A～F表示代谢过程中产生的物质；图乙表示用低温处理水稻秧苗过程中，水稻光合速率和色素含量的变化。回答问题：
（1）正常情况下，①～⑤过程中有ATP生成的是_____，过程②需要的条件是______。物质F是__________。
（2）由图乙分析，低温除了能降低色素含量外，还能_ ____，从而导致光合速率下降。叶绿体中的色素吸收光能的两个用途是___ ___。
（3）若将新鲜叶片放置在某装置内，给予不同强度的光照（其他条件保持相同且适宜），测得氧气释放速率如下表所示。
当光照强度为8klx时，叶绿体产生氧气的速率是_____mg／100cm2·h，此时，叶绿体中ADP的移动方向是_________。
请据图回答几个有关生态系统的问题：
（1）图1是生态系统碳循环示意图，图中_____（填字母）是生态系统的主要成分。
（2）图2的食物链中，②/①的比值代表________之间的能量传递效率，③和④分别属于________和________（生物）的同化量的一部分。
（3）图2的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息传递的作用是__________。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过 调节机制来实现的。
下图为人体生命活动调节的部分途径示意图，其中字母代表器官或细胞，数字代表激素。请据图回答：
（1）图中A代表的器官是____________；A对CDE的调节方式为__________，其结构基础是_______。
（2）①代表________激素，它是由__________释放的，该激素能特异性作用于B细胞的原因是其细胞膜上具有___________________。
（3）图中具有协同作用关系的激素有____________________（填序号）。
（4）由图可知，⑦的分泌调节要经过A→F→甲状腺几个等级，这种激素分泌的调节称为_______调节；⑦的含量过高时，又能反作用于A与F的分泌活动，这种调节属于______调节。