Jill是一名初三的学生。她很喜欢玩电脑,但她现在每天有很多的功课,没时间去做自己的兴趣爱好。她感到很苦恼。她写了封信给Sigmund,希望能得到一些建议。
不少于60个字,开头结尾已给出,不计数。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill
书面表达。(10分)
下列表格中是Lily和Jack两个人的资料, 请根据表格提供的信息, 写一篇短文, 介绍两人的情况。要求60-70词。开头已给出,词数不计入其中。
Name |
Country |
Favorite color/food/animals |
Get up |
Go to bed (上床睡觉) |
Lily |
England |
pink, jiaozi, pandas |
6:30 |
9:30 |
Jack |
Canada |
blue, hamburgers, lions |
6:40 |
9:50 |
Lily is an English girl. She likes pink very much.
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请结合你自己的学习体会,想一想如何能够学好英语,写一篇作文,题目已给出,要求语句通顺,建议合理,不少于50词。
How to Learn English Well
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平日里,老师和家长一定常常叮嘱我们要做什么或不要做什么,请用英语祈使句表达出来,不少于5句。
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请结合你自己的学习体会,想一想如何能够学好英语,写一篇作文,题目已给出,要求语句通顺,建议合理,不少于50词。
How to Learn English Well
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写作(计20分)
假如你的网友Tommy将会来到扬州,你想把他介绍给你的同学。请按照下列表格中的信息用英语写一篇人物介绍。
姓名 |
Tommy |
性别 |
男 |
年龄 |
13 |
籍贯 |
美国 |
住址 |
北京(和父母一起生活) |
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外表 |
头发很短,身体强壮。 |
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学习 |
喜欢各门功课,擅长数学。 |
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爱好 |
篮球,也喜欢…… |
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愿望 |
……… |
要求:1、表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2、必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;
3、词数:80词左右(开头已给出,不计入总词数);
4、不得使用真实姓名、校名和地名等。
This is my online friend Tommy. ____________________________________________