小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
（1）A物质的名称 ，操作①的名称是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）； 。
a．漏斗内的滤纸有破损缘 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边
（2）操作②应选用的装置是 （填序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是
（Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ）
现有下列物质：①氮气；②氧气；③水；④氦气；⑤二氧化碳；⑥氢气。
用序号回答下列问题：
（1）用于生产氮肥的气体是_______。
（2）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有_____。
（3）露置在空气中的澄清石灰水变浑浊，说明空气中存在________。
如图为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示不同元素的原子。下列说法正确的是
| A．化学反应前后原子的种类不变 |
| B．该反应有两种生成物 |
| C．该反应既不是化合反应也不是分解反应 |
D．参加反应的“ ”和“ ”分子个数比是3：1 |
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
| 需区分的物质 |
方法一 |
方法二 |
|
| A. |
空气和氧气 |
用带火星木条检验 |
闻气味 |
| B. |
硬水和软水 |
观察颜色 |
加明矾搅拌 |
| C. |
铜丝和铁丝 |
用磁铁吸引 |
观察颜色 |
| D. |
二氧化碳和氮气 |
澄清石灰水 |
燃着的木条 |
医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水69g放入烧杯中，然后加入1g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g。请回答下列问题；
（1）二氧化锰在反应中的作用是，生成的氧气为g。
（2）该双氧水溶液中过氧化氢的质量。
据图回答：
⑴写出B装置中发生反应的化学方程式，水中氢元素和氧元素的质量比为；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况，。
（2）水参加绿色植物光合作用的化学方程式为：
6CO2+6H2O
6O2+X，则X的化学式为：。