如图为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示不同元素的原子。下列说法正确的是
| A．化学反应前后原子的种类不变 |
| B．该反应有两种生成物 |
| C．该反应既不是化合反应也不是分解反应 |
D．参加反应的“ ”和“ ”分子个数比是3：1 |
下图为一氧化碳还原氧化铜的装置图：
（1）实验过程中，先进行的是。（填①或②）
①加热②．通一氧化碳
（2）A中可看到的现象是：；反应的反学方 程式为：
B中可看到的现象是：；反应的反学方程式为：
（3）该装置的不足之处是：。
从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为；（1）明确实验目的；（2）收集有关资料；（3）设计合理方案；（4）进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答（所用装置图序号用字母表示）：
（1）张雨同学欲用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气，则应选择的装置组合是___,反应的化学方程式为________；
（2）实验室制取CO2的药品是____________和____________（均填试剂名称），反应的反学方程式为________________________，应选择的制取和收集装置组合是____________。
（3）通常情况下，乙快（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。实验室常用块状固体电石（主要成分：CaC2）与水直接反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙。写出实验室制取乙炔的化学方程式___________________________设计合理方案：发生装置选用_________，若要收集到比较纯净的气体应选用的收集装置为__________。
俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题
（1）请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易（填“得到”或“失去”）电子变成（填离子符号）
（2）
表示的是（填离子符号）；
（3）空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物
（填化学式）；
（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是。
用化学符号填空：（1）2个氧分子（2）3个铁离子
（3）4个二氧化碳分子（4）2个镁原子
请根据下图实验装置图回答问题：
（1）写出仪器a，b的名称：a是，b是．
（2）用A装置制取氧气的化学方程式是，可选用的收集装置是（填序号）．
（3）实验室用B、E装置制取CO2的化学方程式为，请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：。若将发生装置由B改为F，其优点是。
（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见下图），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有的性质，还说明二氧化碳气体．
（5）某化学兴趣小组为了粗略测定一批石灰石样品中CaCO3的质量分数，设计并进行如下实验。实验装置如图所示，称取研细的2．60g石灰石样品，分4次加入稀盐酸，充分反应至不再产生气体为止。测得反应前后的有关质量如表：
①计算石灰石样品中CaCO3的质量分数。
②若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒，根据图中装置判断，该实验结果可能（填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是。