学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。
水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 
6O2+X，则X的化学式： 。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到如图漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
（1）开始时管溶液呈红色。
（2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为，可能含有的溶质的化学式为，写出上述反应的化学方程式。
能源与环境已成为人们日益关注的问题。
（1） 目前人们利用最多的能源是煤、和天然气等化石燃料。
（2）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的
和
气体的质量如下图所示，根据图示分析，下列说法正确的是。
| A． | 煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 | B． | 该天然气中不含硫元素 |
| C． | 煤燃烧对环境影响较小 | D． | 煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 |
（3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、、等。
（4）2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：
(部分微观示意图如下所示)。
①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为；
②A物质中各元素的质量比为。
根据下列装置图，回答有关问题：
| A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
（1）写出装置图中标号仪器的名称：
；
；
（2）写出实验室用
制取氧气的化学方程式，可选刚的发生装置是(填字母)。
（3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是(填字母)。
（4）选用
装置收集氧气的原因是。
A~D是初中化学所学的常见物质，其转化关系如右图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C、D均为黑色粉末。请回答下列问题：
（1）写出反应②的化学方程式：
（2）反应③的基本反应类型是：
（3）物质A的一种用途
（1）家庭厨房就是一个化学小世界,"锅碗瓢盆"和"柴米油盐"中包含着许多化学知识,下列厨房用品的主要材料中,属于有机合成材料的是.
| A． | 紫砂锅 | B． | 陶瓷碗 | C． | 不锈钢水瓢 | D． | 塑料盆 |
（2）现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器,不能用来完成下列(填序号)实验.
| A． |
①制取氢气 |
B． |
②粗盐提纯 |
C． |
③配制100 10 的 溶液 |
（3）向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色,则滤液中一定含有的金属离子有(填离子符号).
