“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明
| A．五四运动成为新民主主义革命的开端 |
| B．五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神 |
| C．五四运动弘扬了民主、科学精神 |
| D．五四运动促成了马克思主义的广泛传播 |
“这场革命，导师是卢梭”；“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭”。对此理解最准确的是（）
| A．卢梭领导了法国大革命 |
| B．罗伯斯庇尔、拿破仑运用卢梭的理论指导革命 |
| C．卢梭的思想对法国大革命有重要的影响，罗伯斯庇尔、拿破仑通过战争捍卫了资产阶级民主思想 |
| D．卢梭的思想对法国大革命的影响大，而罗伯斯庇尔、拿破仑却实行专制违背卢梭的思想 |
参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府由外来的或内在的控制了。麦迪逊说这番话的意图是（）
| A．美国不需要建立统一的政府 | B．政府权力不能受任何力量的控制 |
| C．美国应建立开明君主制国家 | D．采取相应措施防止独裁政权的出现 |
一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映拿破仑的对外战争（）
①客观上具有进步作用②具有侵略性一面
③促进了意大利民族意识的觉醒④防止了波旁王朝的复辟
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表，有着诸多相同之处（）
①非凡的军事指挥才能②走上独裁道路
③主持政局时制定行之有效的内外措施④与英国作战
| A．①③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①④ |
华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是（）
| A．首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约 |
| B．领导独立战争期间力主与英国和谈 |
| C．欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 |
| D．告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突 |