阅读下面这首宋词,然后回答问题。
浪淘沙
南宋 邓剡
疏雨洗天清。枕簟凉生。井桐一叶做秋声。谁念客身轻似叶,千里飘零?
梦断古台城。月淡潮平。便须携酒访新亭。不见当时王谢宅,烟草青青。
注:邓剡被元兵俘虏,和文天祥一同被押解北上。途经台城(今南京),作了此词。词的上阕两次写到“叶”,有何妙处。
全词以“不见当时王谢宅,烟草青青”作结,传达出怎样的情感?请简要分析。
阅读下面的词歌,回答后面问题。
观祈雨李约
桑条无叶土生烟,
箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞,
犹恐春阴咽管弦。诗歌反映了怎样的社会现实?表达了作者怎样的思想感情?
这首诗在内容表达上最突出地运用了什么表现手法?请结合诗的内容作简要分析。
阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。
夏日三首(其一)
张耒
长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。这首诗是如何表现环境的“清”的?
这首诗抒发了诗人什么样的情感?
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
咏荷上雨(宋)杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。这首词的动词使用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明。
整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要分析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
绝句二首(其一)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
[注] 此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
(1)此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
(2)结合全诗,分析本诗写景运用了哪些手法?(借鉴毛泽东的《沁园春﹒长沙》描述秋景的方法)
阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。
幸存者
高凯这首诗第一句用“走”描写暴风雨,有什么作用?
赏析这首诗的艺术手法。 (4分)