有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是
①第一阶段 ②第二阶段 ③第三阶段
A.②③②③ | B.①②③③ | C.②①③② | D.③②②③ |
下列关于兴奋传导的叙述,正确的是
A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反 |
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 |
C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 |
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 |
某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有
①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓
A.①②③④ | B.①③④⑤ | C.①②④⑤ | D.①②③④⑤ |
下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是
A.破坏人大脑言语区的H区,患者能看懂、听懂,但不会讲话 |
B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑 |
C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节 |
D.学习与神经系统的调节作用无直接联系 |
张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月首次登上南极 内陆冰盖最高点。当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时,下列生理变化与图示相符的是
A.皮肤血管血流量的变化 | B.身体耗氧量变化 |
C.身体内酶的活性![]() |
D.汗腺的分泌量 |
关于神经调节与激素调节的说法,不正确的是
A.内分泌腺可作为反射弧的一部分,神经元也可成为某些激素作用的对象 |
B.神经调节信息的传导途径是反射弧,激素传送的方式主要靠血液循环 |
C.每个反射弧都有特定的效应器,每种激素却不存在专门的作用部位 |
D.神经调节在整体上起主导作用,激素调节也会显著地影响神经系统的功能 |