科学是一把双刃剑。2011年3月11日，日本大地震
引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识：
(1)自然界中的碘(127)是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种 （填“常
量”或“微量”）元素，如果人体缺乏碘元素就会导致 。
(2)我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在，KIO3中碘的化合价是 ，KIO3
受热易分解，因此做菜时应注意 。
(3)日本福岛核电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘l31和铯l37，其中碘131原
子中含有53个质子和 个中子。科学证明，每人日服用含碘100 mg的碘片能有效阻止碘131的辐射。曾一度被抢购的加碘盐每500 g中含碘20 mg，按上述标准，即使这些碘都转化成能防止辐射的碘，每人每天应吃 g加碘盐才起作用，这远远超出了人体正常摄入食盐量，显然是不科学的！
(4)这次核泄漏事故，使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题。除了开发和
利用核能之外，人类还可以利用的新能源有 等。
(4分)按要求书写化学反应方程式：
(1)用过氧化氢制取氧气_______________________________；
(2)用木炭还原氧化铜__________________________________；
(3)用铝丝和硫酸铜溶液制“铜树”______________________；
(4)用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳___________________________
(3分)学以致用。在①NaOH, ②Ca(OH)2，③Al(OH)3等三种物质中：
(1)能用于治疗胃酸过多的是___________(填番号，下同)；
(2)能用于制造肥皂的是__________；
(3)能用于改良酸性土壤的是___________。
(4分)用化学用语填空：
(1) 1个氢分子___________；(2) 2个氧原子______________；
(3)2个亚铁离子__________；(4)3个硝酸根离子_____________
(10分)实验室常用下图中A～E装置制取和收集气体。
（1）写出B图中标有①的仪器名称。
（2）甲同学用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气，应选择的发生装置是，(写字母，下同)收集装置是。
（3）乙同学认为B装置可用于双氧水和二氧化锰混合制取氧气，其反应的化学方程式为，其中二氧化锰起作用。
（4）丙同学用右图所示装置作制取二氧化碳的发生装置。
该装置的优点是。
可以选择哪一种金属材质的网袋替代塑料网袋（从银、铜、铁中选择）？简要说明选择的理由。
仅利用括号里的试剂，一次可以直接鉴别出组内物质的组是（填序号，下同）；利用括号里的试剂以及组内各物质之间的相互反应，可以鉴别开来的是。
| 组别序号 |
待测物质 |
试剂 |
| 1 |
溶液：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸 |
(酚酞试液) |
| 2 |
气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳 |
（澄清石灰水） |
| 3 |
固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵 |
(水) |
| 4 |
固体：氯化铁、碳酸钡、氯化银 |
(稀盐酸) |