阅读下面元人王恽的曲、诗，完成题目。
平湖乐
秋风湖上水增波，水底云阴过。憔悴湘累莫轻和，且高歌，凌波幽梦谁惊破!佳人望断，碧云暮合，道别后意如何。
屈原对渔父
国既无人不我知，秋风泽畔一湘累。君臣大义明如镜，抵用①渔翁辩歠醨②。
【注】①抵用：何用。②醨：味不浓烈的酒。
（1）王恽曲、诗中的“湘累”均指 。
（2）指出《平湖乐》所运用的主要艺术手法；联系《屈原对渔父》，简析《平湖乐》所表现的思想感情。
阅读下面一首宋词，回答后面的题。
生查子• 独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，唤我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入清溪，听读《离骚》去。
【注】①淳熙八年冬，辛弃疾被诬罢官，闲居上饶城北之带湖。该词为其闲居期间记游所作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。 作者运用什么手法写出青山、明月怎样的特性和共性？
请结合诗句具体分析作者在词中所表达的思想感情。
阅读下面一首唐诗，完成后面的各个小题。
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。试指出“渺茫”一词所包含的两层意思。
诗歌的三、四句在传情达意上有何特点？
阅读下面两首诗歌，完成问题。
野 步
周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野 步
赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。这两首诗分别刻画了一个什么样的野步者形象？
这两首诗的第三、第四句都运用了同一种修辞手法，请就这一手法作简要赏析。
阅读下列这首唐诗，完成后面题目。
春思
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。前两句描绘出了一幅什么样的景象？从整首诗来看，这两句有什么作用？
有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”，说说你的理解。
阅读下面这首唐诗，然后完成后面题目。
春夕旅怀崔涂①
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里， 子规枝上月三更。
故园书动经年绝， 华发春唯满镜生。自是不归归便得， 五湖②烟景有谁争？
注：①崔涂：唐代诗人，浙江人。公元888年举进士，终生飘泊，久在湘、鄂等地做官，自称是“孤独异乡人”，此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。②五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。颔联运用了多种表现手法，请分析其中两种。
全诗除了浓浓的思乡之情外，还表达了哪些思想感情？请结合诗歌内容分析。