在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
当M与m的大小关系满足_ _时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与 的图象．
如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F
线，说明实验存在的问题是_ __ ．乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？答： 。
一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法正确的是:( )
| A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 |
| B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 |
| C．实验时，要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差 |
| D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式 a＝mg/M求出。 |
已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a= 。（结果保留三位有效数字）
某同学在做课题研究时，打算测定自来水的电阻率。他先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极，两电极相距L=0.700m.期间充满待测的自来水。并设计如图1所示电路。选用器材如下:电压表（量程15V，内阻约30
）、电流表（量程300
,内阻约50
）滑动变阻器（100，1A）、电池组（电动势E=12V，内阻r=6）、单刀单掷开关一个、导线若干。
下表是他测量通过管中自来水柱的电流及两端电压的实验数据．实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径，结果如图2所示。
| U/V |
1.0 |
3.0 |
5.0 |
7.0 |
9.0 |
11.0 |
 |
22 |
65 |
109 |
155 |
190 |
240 |
根据以上材料请回答下面的问题：
（1）玻璃管内径d的测量值为cm；
（2）根据上表数据在图3坐标中作出U-I图象，并根据图象求出电阻R= ;
（3）用直接测量值计算自来水电阻率的公式是
=，测量值为
（保留两位有效数字）；
（4）请你根据设计好的电路连接实物图。
虚线方框内是由电阻、电源组成的线性网络电路，为了研究它的输出特性，将电流表、电压表、滑动变阻器按图示的方式连接在它的输出端A、B之间．电键S闭合后，实验中记录的6组电流表示数I、电压表示数U如下表所示．
（1）试根据这些数据在下面的坐标纸上画出U-I图线．
（2）若将方框内的电路等效成电动势为E、内电阻为r的电源，从图线上求出电源的电动势E=_______V，内电阻r=______Ω．
（3）若电流表内阻为0，当滑动变阻器的滑片移至最上端时，电流表示数是_______A．
（4）变阻器滑片移动过程中，滑动变阻器的最大功率是_________W．
在用DIS研究加速度与作用力的关系时：
（1）请按实验的顺序填写下列步骤：。
① 用天平测小车的质量．
② 处理实验数据(包括画图像)，归纳得出结论．
③ 将上述测得的数据记录在表格中．
④ 保持小车质量不变，改变钩码的大小重复实验．
⑤ 在轨道上放置小车并安装传感器，连接线路，将细线连接小车，跨过滑轮系住小钩码，释放小车测定加速度．
⑥ 测量钩码的重力(作为对小车的拉力) ．
⑦ 保持钩码的大小不变，改变小车质量重复实验．
（2）在本实验的a-F图像中，若图线不过原点可能是什么原因造成的？
在做“研究共点力的合成”实验时，
（1）(多选题)下面措施中有利于提高实验精确度的是
| A．橡皮条弹性要好，拉到O点时，拉力要适当大些． |
| B．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大些． |
| C．拉橡皮条时，橡皮条细绳和弹簧秤应贴近且平行纸面． |
| D．套橡皮条的绳套要细些且稍长为好． |
（2）实验结果是否会有误差？若有，造成误差的主要原因是什么？
在用DIS描绘电场等势线的实验中
(1)电源通过正负电极a、b在导电物质上产生的稳恒电流分布模拟了由二个
产生的；用探测等势点．
(2)(单选题)在安装实验装置时，正确的做法是
| A．在一块平整木板上依次铺放复写纸、白纸、导电纸． |
| B．导电纸有导电物质的一面应该向上． |
| C．连接电源正负极的电极a、b必须与导电物质保持绝缘． |
| D．连接电极a、b的电源电压为交流4～6V． |