在生物体内，某些重要化合物的元素组成及相互关系十分密切。请据右图
分析完成下列问题。
（1）图中X、Y分别代表何种元素？X ，Y 。
（2）请在B下面的括号内填写该类物质的另外三种功能。
（3）B类物质有多种不同功能，究其原因是因为A类物质内的 不同。
（4）细胞内遗传信息的携带者是图中的 物质。
课堂上某小组用模型模拟了噬菌体侵染细菌实验的过程，如图。请回答：
1.正确的侵染过程是（用a～f序号）。
2.DNA复制发生在图中过程之间，原料是，由提供。
3.以32P标记组为例，搅拌离心发生在图中过程之间，如果在之前或之后搅拌离心，可能发生的不正常现象是，原因是。
4.以35S标记组为例，如果搅拌不充分，可能造成的结果是，原因是。
据图回答问题：
1.过程①和②表明，将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养，其后代为________型细菌。
2.过程③表明，将S型细菌的________与R型活细菌混合培养，________型细菌转化为________型细菌。
3.过程④表明，转化成的________型细菌的后代也是________性的________型细菌。
4.通过上述实验能证明DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是遗传物质吗？_。
据下图回答：
1.该图表示的生理过程是________，该过程主要发生在细胞的________部位。
2.图中的1、2、3、4、5分别是_______、________、________、________、________。
3.假如经过科学家的测定，A链上的一段(M)中的A:T:C:G为2:1:1:3，能不能说明该科学家的测定是错误的？，原因是__________________。
4.如果以A链的M为模板，复制出的B链碱基比例应该是______。
果蝇的眼色有红眼和白眼之分，由一对等位基因所控制。现有甲、乙两种性别不同的果蝇，它们体细胞中染色体组成以及相关染色体上含有的控制眼色的基因如下图所示。请回答下列问题：
1.甲、乙果蝇的基因型分别为和。
2.让甲、乙果蝇杂交，产生的后代中雌性个体全为红眼，由此可以推知红眼和白眼之间的显隐性关系为，进一步可以推知产生的后代中雄性个体的表现型为。
3.如果甲的2号染色体上控制眼色的基因未知，要确定该基因的类型，可以让该个体与基因型为的个体杂交，经过杂交后请预测实验结果：
①；
②。
下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）
1.图中代表染色体相对数量变化的曲线是。
2.进行图中8过程时，细胞之间有信息交流，完成信息交流的细胞结构是，相关的成分是。
3.细胞内不含同源染色体的区间是__________。
4.若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在4～6时期为个。
5.若8过程发生在人体内，此时后代性别（填“已决定”或“未决定”）；所形成的细胞中遗传物质的数量（填“父方多”、“母方多”或“一样多”）。