名著阅读.《伊索寓言》是______ __(填国名)寓言的汇编,相传为伊索所作。它文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,如《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明了 。
.请将下列孙悟空的名号按获得顺序填在方格内。
名号:孙行者、孙悟空、弼马温美猴王 → _____ __→ ____ _ _ __ →
_____ ___→ 斗战胜佛. 填《西游记》人名,补足歇后语。
( )照镜子——里外不是人
( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患
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阅读下面的文字,完成后面的习题。
乌龟和老鹰
乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。上面的文字选自世界名著《》
上面的文字告诉了我们一个什么道理?
阅读下面名著选段,完成后面题目。(6 分)
我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去,悄悄地告诉我:不要得罪他们,他们会恨你入骨,因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和胡子都是淡黄色的;手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食物。……选段出自_______(作者)的名著《格列佛游记》,这是格列佛游历____国时遇到的情形。
这个国家的“设计家”还有哪些“科学研究”?请再列举出两个来。
①________________________②_____________________________作者描写这些荒唐的科学研究,想说明一个什么道理?
名著阅读阅读下文,谈谈你体会到的寓意。
狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,现在可清楚了,老鼠也能报恩。”那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事?”
选文中“那怪”指:,请写出以他为主角的一个故事名称:。
阅读下面文字,回答问题。
我也开始挣钱了。逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比,料铁也是这个价钱,一普特骨头十戈比或着八个戈比。平常放了学也去捡,每星期天去卖,一上子能得三十到五十个戈比,运气好的时候还要多。每次姥姥接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:
“真能干,好孩子!“种们俩完全可以养活好自己!”
有一次,我看见她拿着我的五个戈比哭了,一滴混浊的泪水挂在她那大鼻尖儿上。文段中的主人公“我”叫什么名?你觉得他是一个怎样的人?
文中的“姥姥”对“我”的成长有何影响?
名著阅读傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子进行悉心指导。这些家书汇编成书,就是《》 。请你根据这部书的内容,补全下面的对联。
上联:《朝花夕拾》忆亲人师长
下联: 如果你所认识的一位母亲在教育子女方面有困惑,请向她推荐这本书,说说年推荐的理由。