以下是与维持机体稳态相关的示意图，请据图回答：
（1）图1是实验小鼠的反射弧结构模式图．①、②分别是放置在传出神经元和骨骼上的电极，用于刺激神经和骨骼肌，③是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化，④表示______________。若用①刺激神经，在③处记录到电位变化．骨骼肌没有收缩。再用②刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明图示中______部位受损(填标号)。
（2）图2是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，若靶细胞为垂体细胞，寒冷，过度紧张刺激时，则分泌物是____________。该分泌物的分泌细胞位于____________。
（3）图3表示人体免疫的某一过程，若抗原再次进入人体内，不能被细胞a、b、 c中____________细胞特异性识别；如果图中所示的抗原为酿脓链球菌。当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病．这属于免疫失调中的______病。
（4）从上述可知，人体的稳态主要是通过____________________调节而实现的。
植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题：
（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将分解成。
（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的。
（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养（成分见下表）：
| 酵母膏 |
无机盐 |
淀粉 |
纤维素粉 |
琼脂 |
CR溶液 |
水 |
|
| 培养基甲 |
＋ |
＋ |
－ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
| 培养基乙 |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
－ |
＋ |
(注：“＋”表示有，“－”表示无)
据表判断，培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是。
肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。
（1）某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究。为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容。
实验材料：小鼠；杂交方法：。
实验结果：子一代表现型均正常；结论：遗传方式为常染色体隐性遗传。
（2）正常人体能合成一种抑制肥胖的蛋白类激素，检测蛋白质的试剂是。在人类肥胖症研究中发现，许多人能正常分泌能抑制肥胖的激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏相应的 。
（3）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是，体重低于父母的基因型为；从环境角度分析，AABB不一定表现为体重超重，说明肥胖是共同作用的结果。
(14分)某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题：
（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的有机物积累量为_ _；此时该植物的叶肉细胞中，光合作用强度 (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度。
（2）CO2浓度在a～b之间时，曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。
（3）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是；若此时升高温度，曲线B和C的饱和点都向方向移动。
（4）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
（5）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑这一因素的影响，并采取相应措施。
Ⅰ.氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2，[H]可参与暗反应，低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高，使[H]转变为氢气。
（1）莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的。
（2）CCCP（一种化学物质）能抑制莱茵衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响，设完全培养液（A组）和缺硫培养液（B组），在特定条件下培养莱茵衣藻，一定时间后检测产氢总量。实验结果：B组>A组，说明缺硫对莱茵衣藻产氢有作用。为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验组，其培养液为和。
（3）产氢会导致莱茵衣藻生长不良，请从光合作用物质转化的角度分析其原因是莱茵衣藻光反应产生的[H]转变为氢气，参与暗反应的[H]减少，。
（4）在自然条件下，莱茵衣藻几乎不产氢的原因是抑制的产氢酶活性，因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱茵衣藻产氢量。
肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能，研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验，实验分组设计如下（“﹡”表示还没完成的实验步骤）。
（1）表中，除A组外，还需放置肝脏小块的是组。
(2)右图中曲线是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会。
（3）右图中曲线乙是组实验的结果，这说明。
（4）研究发现一定浓度的甲醛会诱发淋巴细胞染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验。
方法步骤如下：
①新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的肝脏培养液，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下寻找处于（填细胞周期的某具体时期）的细胞，观察其细胞内，进行对比分析。
③实验结果：添加了（从A、B、C选）组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。