游客
题文

(8分)在日常生活中,我们发现切过咸菜的刀更容易生锈.而除锈用稀盐酸比稀硫酸快。为了进一步验证上述现象,某校师生做了以下相关分组实验,请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题。
【步骤一】未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中,迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体,并放热,片刻后溶液由蓝绿色变成无色。
(1)若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜,可用   ▲   溶液(填一试剂)加以检验。
【步骤二】未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中,一段时间内没有明显现象。
(2)比较步骤一、二,你能得出的结论是:      ▲       
【步骤三】打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中,其操作、现象和结论见下表。
(3)试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置。

实验操作
使用现象
对比结论
Ⅰ.一片用粗砂纸单向用力打磨3次,将其浸入硫酸铜溶液,片刻后用镊子取出。
现象一:粗砂纸打磨的在划痕处有少量气泡,附着少量疏松的紫红色固体。
现象一与现象二对比,说明
   ▲   
现象二:粗砂纸打磨的片刻内现象不明显。
Ⅱ.一片用特细砂纸往复打磨数次,再将其浸入硫酸铜溶液,片刻后取出。
现象三:特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡,表面均匀附着紫红色固体。
现象三与现象一对比,说明
   ▲   
现象四:特细砂纸打磨的表面一段时间内没有明显现象。
现象四与现象三对比,说明
   ▲   

 
★影响因素:
A.打磨时用力程度及均匀程度不同
B.选用砂纸颗粒粗细程度不同
C.由于摩擦生热又形成了新的氧化膜
(4)比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是:              ▲          
(5)请仔细观察下图:

试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是:
                                       ▲                               

科目 化学   题型 探究题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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相关试题

在生活中经常曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起学生的好奇,某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.
【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?(2)怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】
(1)假黄金通常是黄铜( C u - Z n 合金)(2)钯( P d )呈银白色,有金属光泽,可用作饰品
【实验药品】钯、铂( P t )、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯( P d C l 2 )溶液
【实验探究】
(1)鉴别黄金样品的真假:取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察黄金样品表面有气泡产生,该气体是(填名称),说明此样品为(填"真"或"假")黄金.
(2)探究钯的金属活动性:依据生活经验,同学们猜测钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:

实验步骤
实验现象
实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中
无明显现象
钯的活动性比银
把铂浸入氯化钯溶液中
钯的活动性比铂强

初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为
【废液处理】
(1)转化成沉淀.小组同学所有液体倒入废液缺缸中,出现白色沉淀.写出产生该现象的化学方程式:(写出一个即可).
(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯.

某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如图所示的实验:将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门 K 1 ,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭 K 1 ,充分反应后,打开止水夹 K 2 ,请填写现象:

(1) U 型管左侧的液体;广口瓶中的液体出现浑浊。
(2)注射器中的液体 U 型管右侧液体。请写出广口瓶中出现浑浊现象的原因:
同学们将实验后的废液倒入烧杯中,过滤得白色沉淀和红色滤液,欲对滤液的成分进行探究,设计如下实验方案,请你帮助他们完成探究报告:

实验步骤
实验现象
实验结论
①取滤液样品于试管中,加入
若有气泡冒出,且红色消失
原废液中的溶质为:

②另取滤液样品于试管中,加入
若有白色沉淀出现,红色不消失
原废液中的溶质为:

【反思拓展】 实验步骤①中所加的试剂可换成以下,也能通过观察现象得出同样的结论。
A. C a C l 2 溶液 B. B a ( O H ) 2 溶液 C. N a C l 溶液

已知,相同温度下,在溶液中进行的化学实反应的快慢(化学反应速率)既与单位体积内参加反应的溶质质量(微粒数目)有关,也与参加反应的固体跟溶液的接触面积有关.某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可以加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)上述实验中发生反应的化学方程式有①;②.
(2)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验,将表中所给的混合溶液(混合前后溶液的体积变化忽略不计)分别加入到6个盛有过量等量锌粒(锌粒与溶液的接触面积相同)的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得同样多的气体所需的时间

实验混合溶液
A B C D E F
28%稀硫酸/ m / L 30
V 1
V 2 V 3 V 4 V 5
饱和 C u S O 4 溶液 m / L 0
0.5
2.5
5
V 20
H 2 O / m L V 6 V 7 V 8 V 9 8
0

①请完成此实验设计,其中: V 1= V 6= V 9=
②反应一段时间后,实验 A 中的金属呈色;
③该同学最后得出的结论为:当加入少量 C u S O 4 溶液时,生成氢气的速率会大大提高,但当加入的 C u S O 4 溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因.

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案

(1)试管乙中观察到的现象是,反应的化学方程式为.

(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为.

(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究:
【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?
【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸
①若无气泡产生,则不溶物的成分是.

②若有气泡产生,则不溶物中一定含有,可能含.

如图所示,某实验小组进行以下实验:

(1)上述实验进行对比的目的是 
(2)实验后,将A、B两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中,溶液无色.再向其中加入一定量的碳酸钠溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况,请补充完整(酚酞省略不写):①NaCl;②  ;③  ;④  .若该混合物中溶液无色,选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况,写出所加试剂,预期现象和结论.

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