某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端，闭合电键，发现甲灯比乙灯亮；接着，又将它们按图B所示连接，闭合电键，却发现乙灯比甲灯亮。为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值，并记录小灯的亮暗程度(用*表示，*越多表示灯越亮，*数相等表示小灯亮暗程度相同)，实验数据分别如表一、表二所示。
| 表一 |
|
表二 |
||||||
| 小灯 |
电压/伏 |
电流/安 |
亮暗程度 |
|
小灯 |
电压/伏 |
电流/安 |
亮暗程度 |
| 甲 |
2 |
0.18 |
*** |
|
甲 |
1.5 |
0.16 |
** |
| 乙 |
1 |
0.18 |
* |
|
乙 |
1.5 |
0.24 |
*** |
①对上述电路和表格进行比较、分析，可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图
(选填“A”或“B”)所示的电路图进行实验测得的。
②分析表一中的实验数据及相关现象，可以得出： 。
③分析表二中的实验数据及相关现象，可以得出： 。
④为了进一步探究，他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验，实验数据分别如表三、表四所示。
| 表三 |
|
表四 |
||||||
| 小灯 |
电压/伏 |
电流/安 |
亮暗程度 |
|
小灯 |
电压/伏 |
电流/安 |
亮暗程度 |
| 丙 |
1.2 |
0.2 |
** |
|
丙 |
2.5 |
0.32 |
***** |
| 丁 |
1.8 |
0.2 |
*** |
|
丁 |
2.5 |
0.24 |
**** |
请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象，还可以得出：
(a) ；
(b) 。
⑤由以上结论可以得出：小灯的亮暗程度是由小灯发光时的 决定的。
为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验：
照图那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．
（1）使E、F成为同﹣平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON位置．可知反射光线与入射光线分居 两侧；
（2）改变入射光线方向，观察反射光线方向也改变，可知反射角 入射角；
（3）把纸板F前折或后折，可以知道反射光线、入射光线与法线 ；
（4）让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明反射时 ．
在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个完全相同的蜡烛、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．
（1）实验时玻璃板应该 放置在水平桌面上．
（2）实验器材选择相同的两个完全相同蜡烛，其目的是为了 ．
（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是：将白纸竖直放在蜡烛B处，移开蜡烛B，观察 ；若 ；则说明平面镜所成的像为 像．
用“温度计测水的温度”实验中，经过下列5个步骤，请填上正确的顺序
| A．选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度； |
| B．估计被测水的温度； |
| C．让温度计与被测的水充分接触； |
| D．取出温度计； |
E.观察温度计的示数．
图1是探究声现象时常用的装置．
（1）图中所示的实验现象说明
（2）乒乓球在实验中起什么作用？ ．
（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论： ．
（4）如图2所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明： ．
在“探究﹣凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图1所示，调节烛焰、 中心和光屏中心，使之在一条与光具座平行的直线上；
（2）试验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动；
（3）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图2所示，其中蜡烛放在 处所得到的实像最小；放在 处得到的正立的虚像；在 处的成像规律是放大镜的原理；
（4）照相机的镜头相当于一个凸透镜，如图3是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得 （选填“较大”或“较小”）．