在做“平面镜成像特点”的实验时
（1）李明在玻璃板的前面放一支蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同蜡烛B，在玻璃板后面
移动，直到跟前面那支蜡烛的像_______________。
（2）AB是两支相同的蜡烛，目的是为了比较物和像的 关系。
（3）在观察蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛的 （A或者B）这一侧观察。
（4）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：_________________。
（5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（6）小明同学的实验小组记录像和蜡烛到平面镜的距离的数据如下表，表中的数据与我们熟悉的平面镜成像特点有些不同，导致测量结果差异的原因是_______________________。（写出一条即可）
| 项目 |
蜡烛到平面镜的距离 |
像到平面镜的距离 |
| 第一次 |
6cm |
7cm |
| 第二次 |
12cm |
11．5cm |
| 第三次 |
14cm |
15cm |
图所示的几种实验现象中，能够说明分子间存在引力的是。（只填字母）
如图，用力下压活塞几次后，棉花会燃烧，这个实验说明了。
福建省南平市市某中学“环保小组”为了监测闽江源头的水质，取江水样品进行密度测定。
如图甲显示的是烧杯中装入适量江水后，置于调好的天平上，天平平衡时的情景；乙图显示的是将烧杯中部分江水倒入量筒后的情景，请根据图中情景帮小凯将下表填写完整。
| 烧杯和江水的总质量m总/g |
烧杯和剩余江水的质量m1/g |
倒出江水的质量m2/g |
倒出江水的体积V/cm3 |
江水的密度 ρ/g·cm-3 |
| 61.2 |
在“测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率”的实验中，小玫设计了如图甲所示的实验电路图，并连接了部分实物图，如图乙所示。
（1）请帮助小玫将实物电路连接完整。
（2）连接完实物电路后，小玫闭合开关，发现小灯泡一闪，灯丝就断了。请分析电路出现故障的可能原因：______________________。
（3）故障排除后，小玫调节滑动变阻器，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为______A，则小灯泡的额定功率为______W。
为了探究声音的反射与吸收特点，章杰同学进行了实验研究：
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（1）在玻璃筒内垫上一层棉花，棉花上放一个小闹钟，耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm处，能清晰地听见闹钟声，闹钟声是通过________传播的。
（2）当耳朵水平移动离开玻璃筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见闹钟声。
（3）在玻璃筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟，如图（乙）所示，则∠AON是该光路的________（选填“入射角”或“反射角”）。此时耳朵又能清晰地听见闹钟声了，说明声音________（选填“能”或“不能”）像光一样反射。
（4）用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力________（选填“强”或“弱”）于玻璃板。