一个额定电压是2.5V的小灯泡,小明想测定这个小灯泡的额定功率。
(1)设计了图 (a)所示电路图,在连接电路前,开关应该要 。(填“闭合”或“断开”)
(2)图 (b)已连接了部分电路.请你根据图(a)所示电路图。用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(3)正确连接电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 端(填“左”或“右”)
(4)闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压, 可能原因是
(5)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数为2.5V时, 电流表的示数如图12(c)所示为 A,小灯泡的额定功率是 W。
(6)不改变这个上面连好的电路,还可以完成的实验有: (写出一个即可)。
实验室有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一块、阻值分别为1W~15W的已知定值电阻多个、开关一个和导线若干。小明想利用其中的大部分器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小明:⑴画出实验电路图;⑵写出实验步骤;⑶设计出实验数据记录表
下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为。
R/Ω |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
U/V |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
I/A |
0.4 |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
2.4 |
小伟连接两灯并联电路的情况如图所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S,可能造成的后果是;现在请你只改接图中电路中的一根导线,使电路连接完全正确。(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线位置)
用伏安法测标有“2.5V”的字样小灯泡L的电阻。
⑴实验原理是______________________。
⑵在右侧方框内画出实验电路图。
⑶下图中有小叶尚未完成的实物图。请将电压表接入电路。
⑷在开关闭合前,图18中滑动变阻器的滑片应置于_______端(填“A”或“B”)。
⑸开关S闭合后,发现灯泡L不发光,电流表指针不偏转,电压表的示数如图19甲所示。若电路只有一处故障,则产生此现象的原因可能是下列情况中的。(选填序号)
A.滑动变阻器断路 | B.电流表断路 | C.灯泡L断路 | D.灯泡L短路 |
排除故障后,闭合开关S,发现电压表和电流表的示数都比较小,灯泡L不发光。这
应该进行的操作是,使电压表,灯泡L正常发光。此时,电流表
的示数如图19乙所示,测出其正常工作时的电阻为W(保留一位小数)。
如图17是小红同学连接的实物电路。请你在右边的方框内画出相应的电路图。
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